初中生好词好句好段摘抄.doc

【知识点】 1. 语言表达：文章中包含各种生动的比喻和拟人手法，如将人生比喻为乐曲，把苦难视为垫脚石，用微笑作为人世间最美的符号，展现了文字的魅力。 2. 修辞手法：运用排比、对比、象征等修辞手法，例如“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符”，通过对比强化了主题。 3. 情感表达：文章传递了积极向上的情感，强调了面对困难的态度和自省的重要性，如“我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点”。 4. 描写技巧：通过细腻的描写展现自然景观，如海浪、阳光、春风等，使读者能够感受到场景的生动和美丽。 5. 热爱与追求：强调热爱的力量，它可以让人甘于平淡，勇敢面对挑战，如“因为热爱，我们敢于金戈去，马革裹尸还”。 6. 季节描绘：通过对春天的详尽描绘，传达了生机与希望，如“春寒料峭”、“春暖花开”等词汇，展示了春天的不同面貌。 7. 自然与人的关系：文中将自然景象与人的内心世界相联系，如“懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来”，表现出人与自然的和谐共处。 8. 人生哲理：通过引用名家作品中的句子，揭示生活的道理，如“苦难对于奋进者是一块垫脚石”，引导读者思考生活与成长。 9. 感官描写：通过视觉、听觉、嗅觉等多感官的描写，如“月光已经升得很高了，天空和大海也显得更加清明可爱”，增强了阅读体验。 10. 文学引用：文中引用了多位作家的名篇，如牧《黄金海岸》、高尔基《马尔华》等，展示了文学作品中的美妙片段，鼓励学生积累好词好句。 总结：这份“初中生好词好句好段摘抄”旨在帮助学生提高语文素养，学习如何运用丰富的语言和修辞手法来表达情感和思想，同时通过名家作品的引用，让学生领略文学的魅力，并在日常写作中运用这些知识，提升写作水平。