这份文档是针对八年级学生的信息技术课程，特别是Word操作技能的考试题目及操作步骤的指导。下面是根据文档内容解析的各个知识点：
1. **艺术字设置**：在Word中，可以将文本转换为艺术字来增加视觉吸引力。操作方法是选中文本，使用“插入”菜单中的“艺术字”功能，选择样式为第二行第三列，字体设定为黑体，字号调整为40。之后，通过设置艺术字的环绕方式，将其更改为“上下型环绕”。
2. **动态效果应用**：为文字添加动态效果可以增强文档的表现力。在本例中，需对第一段加上“赤水情深”的动态效果。这通常可以通过“格式”菜单中的“动态效果”选项实现，选择合适的动态样式应用。
3. **文字高亮显示**：高亮显示部分文字能突出关键信息。要将“不要”二字设置为红色突出显示，可选中该文本，然后通过“格式”菜单选择“边框和底纹”，在“文本”选项卡中设置高亮颜色为红色。
4. **分栏排版**：在Word中，如果希望正文内容分栏显示，可以使用“页面设置”对话框中的“文档网格”选项，或者通过“格式”菜单的“分栏”命令来实现。本题要求正文分两栏。
5. **查找与替换**：查找和替换功能是Word中非常实用的功能，用于快速修改大量重复的文本。在“编辑”菜单下选择“替换”，在“查找内容”栏输入“迅速”，在“替换为”栏输入“快速”，点击“全部替换”可批量完成替换。
6. **图片插入与环绕方式**：插入图片以增强文档的可视化效果。首先在合适位置选择“插入”菜单中的“图片”->“来自文件”，选取指定图片“逃生常识”。然后，设置图片的环绕方式为“四周型环绕”，使其更好地融入文档布局。
7. **文件保存**：操作完成后，需要正确保存文件。使用“文件”菜单的“另存为”选项，将文件命名为“自救常识”，并保存到指定的练习文件夹下。
这些Word操作技能对于学生来说是非常基础且重要的，能够帮助他们创建专业且有吸引力的文档。在实际操作中，学生应熟练掌握这些技能，以便在考试或日常作业中有效应用。
