20xx年上半年政教主任述职报告范文(word).docx

【知识点】 1. 德育工作的重要性：报告中提到，德育是教育的灵魂，对学生的全面发展具有深远影响。作为政教主任，深知德育对于培养学生的品德和人格至关重要。 2. 德育实施策略：“二三四五”工程：这个工程是德育工作的一个核心框架，包括两个激活点、三个关键点、四个着力点和五个提升点，旨在全方位提升学生的思想道德素质。 3. 两个激活点： - 以礼培行：通过教育和课程，培养学生的礼貌礼仪和诚信诚恳，以达到行为规范和品德塑造的目标。 - 以诚养德：通过主题活动、诚信考场和诚信师生评选，让学生在实践中学习和体现诚信，形成诚实待人的良好品质。 4. 三个关键点： - 家长第一课：通过家长见面会，增强家校合作，引导家长理解和配合学校的德育工作。 - 新生第一课：新生入学时，通过大会引导学生适应新环境，树立文明行为意识。 - 班会第一课：利用第一次班会，培养学生珍惜集体形象和责任意识。 5. 四个着力点： - 培养：开发德育课程，如礼貌礼仪、心理健康课程等，以知识引导行为。 - 养成：通过心理辅导、学法指导，促进学生身心健康和高效学习。 - 管理：建立德育管理网络，实行首问负责、导师帮扶制度，强化日常管理和引导。 - 评价：通过各种评选活动，如文明班级、五项标兵等，激励学生提升道德素质。 6. 五个提升点： - 关注课堂：利用思品课、心理课和学科渗透，提高学生认知水平。 - 关注返校日：通过收心会，强调规范和自律。 - 关注成长关键期：针对不同年级举办专题活动，如生理心理大课堂、抱负培训会。 - 关注家长队伍建设：提升家长的教育水平，加强家校沟通。 7. 未来设想：继续学习、承担责任、提供优质服务，致力于团队建设和家长教育，持续改进德育工作。 总结：20xx年上半年的政教主任述职报告展示了德育工作的全面性和系统性，从激活学生内在品质到构建完整的德育体系，再到关注学生和家长的成长，都体现出德育工作在培养学生全面发展中的重要作用。同时，报告也提出了对未来的规划，表明了不断提高和改进的决心。