【常务副校长述职报告要点】
1. **理论学习与个人素养提升**：常务副校长强调了理论学习的重要性，持续研读了《培育孩子的12个好习惯》《校内危机管理》《101种教学策略》等书籍，以适应培训行业的发展，提升自身的教育管理理念。
2. **角色转变与工作开展**：从辅导员到副校长的角色转变，意味着更大的责任和压力。常务副校长积极投入工作，以高标准要求自己，具备强烈的责任心和热情，努力推进各项工作。
3. **领导班子建设**：新学年重组的领导班子注重团队建设，定期召开会议，强化领导形象，要求每位成员都能在培训教学中起到模范作用，带领全体教师形成敬业爱岗的氛围。
4. **师德修养与师表形象**：学校重视师德教育，组织教师学习法规，以优秀教师为榜样，倡导爱岗敬业的精神。鼓励和谐的师生、同事关系，营造良好的校园文化。
5. **廉洁自律与自我反省**：常务副校长强调个人的廉洁自律，时刻反思和提醒自己，遵守法律法规，为教职工树立了正面形象。
6. **学校成绩与团队合作**：在全体师生的努力下，学校取得了一系列荣誉，包括区“第一届巾帼文明岗”“无烟校园”等，还成功举办了多次教学研讨会和比赛，展现出团队的实力和协作精神。
7. **学校接待与对外展示**：学校积极参与市区级活动，成功接待上级督导和检查，赢得好评，反映了学校的管理水平和教育教学质量。
总结，常务副校长的述职报告详述了他在20xx年的工作重心，包括个人能力的提升、工作角色的适应、团队建设、师德教育、廉洁自律以及学校成绩的展示。这些内容体现了常务副校长在教育管理中的职责和贡献，同时也反映出他对教育事业的热爱和承诺。
