《道德与法治》七年级下册第七课第一节单音与和声同步练习是人教版的教学资源,旨在培养学生的道德观念和法治意识。本资源包含单项选择题、材料分析和实践探究三个部分,涵盖了许多重要的道德和法治知识点。
1. 重要的是,学生应该认识到集体规则的重要性和必要性,并自觉遵守和维护这些规则。这体现在《道德与法治》七年级下册第七课第一节单音与和声同步练习的多个题目中,例如,第一个题目问的是,我们中学生要积极遵守和维护的集体规则是什么?正确答案是上下课的作息时间、开运动会的秩序、食堂打饭要排队等。
2. 另外,学生还需要认识到集体利益与个人利益的关系。在某些情况下,个人利益与集体利益可能会发生冲突,此时,学生应该优先考虑集体利益,并自觉维护集体的荣誉和利益。例如,在第二个题目中,小红认为自己有艺术特长,能胜任文艺委员一职,于是向班主任做了自荐。这体现了小红的个人主义思想,但同时也表明了小红对集体的责任感和奉献精神。
3. 同时,学生还需要懂得如何处理个人利益与集体利益的冲突。在第三个题目中,小明认为有些规定也不合时宜,有时也会违反纪律。这体现了小明的个人主义思想,但同时也表明了小明对集体规则的不满和不服从。正确的做法应该是,学生通过恰当的方式提出自己的建议,自觉遵守纪律,并维护集体的荣誉和利益。
4. 此外,学生还需要认识到集体主义的重要性和必要性。在第四个题目中,屠格涅夫说:“人需要一颗牺牲自己私利的心。”这句话说明了,在集体生活中,个人应该自觉牺牲自己的私利,服从集体的共同要求,并维护集体的荣誉和利益。
5. 在材料分析部分,学生需要通过实践探究,认识到集体主义的重要性和必要性。例如,在第二个题目中,某市政府对市内的一些街道进行改建和扩建,虽然道路施工给市民的出行带来很大的不便,但是多数市民只是希望施工尽快完成,并没有过多抱怨出行难。这体现了市民的集体主义精神和责任感。
6. 在实践探究部分,学生需要通过实践活动,认识到集体主义的重要性和必要性。例如,在第三个题目中,王老师拍下的特写镜头可能有乱扔垃圾、上课讲话、在教室打闹等不文明行为。这体现了部分同学缺乏集体观念和责任心。正确的做法应该是,学生自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,并积极主动为集体建设贡献才智。
《道德与法治》七年级下册第七课第一节单音与和声同步练习旨在培养学生的道德观念和法治意识,帮助学生认识到集体主义的重要性和必要性,并自觉维护集体的荣誉和利益。