这篇资料主要涵盖的是小学三年级下学期的英语复习内容，包括了基本的问候语、词汇、句型以及时间的表达。以下是各个单元的核心知识点详解：
**Unit1：How are you?**
1. 问候语：学习了四种不同时间段的问候方式，分别是`Good morning`(早上好)，`Good afternoon`(下午好)，`Good evening`(晚上好)和`Good night`(晚安)。
2. 句型对对碰：介绍了"How are you?"的常见回答，包括`I'm fine, thank you.`，`I'm very well.`和`I'm not very well.`，以及表达高兴再次见到对方的句子`I'm glad to see you again.`及其回应`I'm glad to see you again, too.`。
**Unit2：Are you Lingling?**
1. 询问身份：学习了用`Are you a ……?`来询问对方是否是某种身份，如`Are you a girl?`，并学会了肯定回答`Yes, I am.`和否定回答`No, I'm not.`。
2. 图片造句：通过图片练习，要求学生理解并构造与身份相关的句子。
**Unit3：What colour is this balloon?**
1. 颜色词汇：学习了多种颜色的英文表达，如`white`, `black`, `green`, `yellow`, `red`, `blue`等，并复习了数字1-20，用于表示时间。
2. 时间表达：学习了询问时间的两种问法`What time is it?`和`What's the time?`，以及如何回答，如`It's seven o'clock.`。
**Unit7A部分和Unit4 A部分**
1. 语言应用：这部分内容涉及到对衣物的描述和评价，如`Look at the T-shirts.`，`They're beautiful.`，以及表达个人喜好，如`Yes, I like the red one.`，`I like the green one, but it's too big.`和`Oh, they're nice.`，这有助于提升学生的实际交流能力。
这份复习资料旨在巩固学生的英语基础，包括词汇、日常对话和基本语法，同时通过句型操练和情境对话，提高他们的口语表达和理解能力。在教学过程中，应注重培养学生的兴趣，鼓励他们用英语进行实际交流，以达到更好的学习效果。
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