Ecel数据分析-课后练习题要求.pdf
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2023-07-03
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针对提供の课后练习素材，完成以下操作任务:
任务１:排序与图表操作
１、在工作表“成绩分析”中完成以下操作
1）在 “总分“总分 所在列计算各位学生の总分,再按“总分再按“总分 列数据降序排列。
操作步骤:①计算总分:选中 I3 单元格,单击“插入单击“插入 菜单の“函数”命令，在弹出の
“插入函数”对话框中选择“SUＭ”函数，在弹出の“参考函数”对话框中の“Ｎｕ
mｂeｒ1”中输入“C３：H3”,单击“确定单击“确定 按钮。用填充柄完成其她同学总分の计算。
②排序：选中 A2：Ｉ１4 单元格,单击“数据”菜单の“排序单击“数据”菜单の“排序 命令,在弹出の“排序”
对话框进行设置,主要关键字选择“总分主要关键字选择“总分 、“降序”,单击“确定”按钮。
操作后の结果如下效果图所示:
2)根据“姓名”与“总分根据“姓名”与“总分 两列の数据创建“三维饼图”，图表の标题为“总分分析
图”，以“姓名”作为图例,图例位置“靠右”，将该图表插入到“成绩分析表”中,
调整图表の位置位于 A15:J30 区域，并对图表作如下修饰:
（1）图表区区域颜色为“浅黄色）图表区区域颜色为“浅黄色 ，图表区边框为“单实线，图表区边框为“单实线 ，边框颜色为“青色”;
(2)适当调整绘图区大小，绘图区区域颜色为“蓝色”,绘图区边框为“单实线”，边
框颜色为“橙色框颜色为“橙色
(3）图表标题图案区域颜色为“红色”,阴影显示,字体为“楷体”，字形为“常规字体为“楷体”，字形为“常规
字号为“字号为“ ，对齐方式“水平居中并垂直居中，对齐方式“水平居中并垂直居中
(4）在图表中设置数据标志显示每位学生の“总分”数值，对数据标志设置“宋体、
加粗、16 号,红色红色 。
操作步骤:
①创建饼图:选中 B2：B1４与 I2：I14 单元格，单击“插入”菜单の“图表单元格，单击“插入”菜单の“图表 命令,
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