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某学校机器人实验室筹建与发展方案.pdf

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***市实验高中

机

器

人

实

验

室

筹

建

与

发

展

方

案

2015 年 3 月

一、意义 ................................................................ 错误!未定义书签。

二、指导思想 ......................................................... 错误!未定义书签。

三、目标规划 ......................................................... 错误!未定义书签。

四、初期重点工作 ................................................. 错误!未定义书签。

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(一)组织机构建设 .............................................. 错误!未定义书签。

(二)组织教师培训 .............................................. 错误!未定义书签。

(三)加强队组活动，开展相关活动................... 错误!未定义书签。

(四)校本机器人教材开发 .................................. 错误!未定义书签。

(五)监测评价...................................................... 错误!未定义书签。

五、保障措施 .......................................................... 错误!未定义书签。

附件 1：机器人实验室建设方案 ............................ 错误!未定义书签。

附件 2：机器人课程开课方案................................ 错误!未定义书签。

附件 3：机器人课程授课方案................................ 错误!未定义书签。

一、意义

中小学机器人教育与实践活动，是落实新课标要求，开展素

质教育的一项崭新的内容。教育部从二○○三年起，把中小学机

器人比赛纳入全国中小学电脑制作活动，同时普通高中新课程已

将人工智能技术及简易机器人制作列入选修内容。目前，发达国

家已把机器人教学实践活动作为中小学信息技术的必修课。在我

国的上海、广东等发达地区，已开展了中小学机器人教育教学的

试点工作，并取得了一定的实践经验。鉴于此,我校也应当开展

中小学机器人教育教学工作。为此，我们仍有很多大量的工作要

做。

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二、指导思想

丰富中小学学生生活；激发创新精神；培养实践能力，大力

推进学生素质教育。

三、目标规划

1、总体建设目标

通过开展机器人搭建、编程、创意等实践活动，开发学生的

创新思维，培养和提高学生的动手实践能力；探索中小学机器人

课程建设的规律和方法；加快我校中小学校机器人实验室建设；

提高我校中小学机器人硬件开发水平和软件研发能力。

提高学校信息化教育水平，普及机器人基础知识，培养学生

的信息素养、创新精神及实践能力，培养机器人后备人才，为实

施“科教兴国、人才强国”战略奠定扎实基础。利用一至三年时

间，建设健全的我校机器人实验室。

2、具体实施目标

（1）筹措资金，利用 3-4 个月的时间，分步骤有计划地建

设符合学校发展实际的多功能机器人技术实验室（建设方案详见

附件 1）。

（2）在建设机器人实验室的基础之上，培养和培训机器人

教学的师资力量，利用各种资源建立起我校机器人教学的师资队

伍。如参观周边学校具有机器人教学实践经验的学校吸取他们的

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有效经验（外派学习）。与机器人实验室建设同步实施。

（3）利用 1 个月左右时间，建全实验室的软硬件配置，使

之达到开设机器人课程的标准，并准备开课。

（4）在各项准备工作完成后，有计划有选择的逐步开设我

校机器人课程（具体实施方案详见附件 2）。时间初步定为

2013-2014 年第一学期。

（5）教学的同时，关注省、市、自治区的各类有关机器人

的比赛，并根据实际教学情况有选择的参加比赛，争取为我校取

得好的成绩和荣誉。

四、初期重点工作

(一)组织机构建设

成立组织机构和工作机构。成立我校机器人实验室实施领导

小组，进行统一动员部署和检查监督。根据《机器人实验室筹建

于发展方案》将有关任务纳入相应工作规划和计划，充分履行相

关工作职责，发挥各自优势，密切配合，形成合力，切实推进建

设工作。

人员安排与分工：

组长：

实验室设备采购负责人：

实验室建设负责人：

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