数控技术计算机应用技术专业.pdf
版权申诉
181 浏览量
2023-05-25
19:07:34
上传
评论
收藏 382KB PDF 举报
.
数控技术/计算机应用技术专业
一、招生对象与学制
招收高中毕业生,学制为全日制四年。
二、培养目标
本专业培养掌握数控技术和计算机技术所必须具有的基本理论知识和应用能力,能在机械、
电子、汽车、轻工等大中型企业从事数控编程、数控机床设备的使用、维护、模具加工制造、机
电控制及计算机应用系统的开发、应用和维护等方面工作的高级应用型人才。
学生毕业后,能在工业生产第一线从事数控机床操作、数控设备的安装、调试、机械设计与
制造、一般工艺规程的制定,车间一级的生产组织与管理等工作。也可以在其它企事业单位从事
有关机电控制及计算机应用系统的开发、应用和维护等方面工作。
三、业务规格——人才培养的素质、知识、能力结构
<一〕 素质结构
具有扎实的数控技术专业知识 ,能够熟练掌握各项专业技能 ,能在生产第一线从事数控技术
领域的操作、编程、调试、维护、营销、管理及技术服务等工作,能适应市场经济和技术发展的
需要,具有数控技术高级技术人员所必需的文化基础知识和文化素质。
<二〕 知识结构
1、具有数控技术、计算机应用技术高级技术人员所必需的文化基础知识和文化素质。
2、具有数控机床加工方面的专业知识。包括制图、机械设计、工程材料、金属加工、机械
制造工艺、数控机床、数控加工与编程等。
3、具有电气、电子工程方面的专业知识。包括电工基础理论、电工测量、电子技术及应用、
电机及电气控制、单片机原理及应用等。
4、具有机电控制方面的知识。包括液压技术、检测与转换技术、可编程序控制器等。
5、具有设备维护与管理方面的知识。
6、具有计算机应用系统的开发、应用和维护等方面的知识。
<三〕能力结构
1、具有一定的社会能力；
2、具有语言、文字的正确表达能力和一定的数理能力；
3、具有计算机应用的能力；
4、具有读图和制图〔包括计算机绘图〕的能力；
5、具有数控设备的操作、编程、调试和维护的能力；
6、具有机电设备运行、调试、维修的基本能力；
7、具有对机电设备进行技术改造的初步能力；
8、具有机电设备的技术管理的初步能力；
1 / 9
资源评论
