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实训室开放管理系统.pdf
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实训室开放管理平台
系统介绍
实训室开放管理平台是一套基于.NET 技术架构的〔B/S 构造、浏览器访问〕全方位解
决实验室信息化管理的平台系统,实现教学实践、实验预约、设备仪器、实验室、实验室人
员〔教师、学生、管理员〕互动的网络化开放管理平台。整个系统平台整合了实验室与实践
教学及其相关工作的业务流程,其容涵盖了实验室建立、实验人员、实验用房、实践教学、
开放实验、实验室开放、实验预约、实验课表、实验考勤、实验成绩、设备耗材、大型仪器、
数据上报、实验办公、设备电控、视频监控等元素,是一套信息高度共享、使用方便、功能
强大的管理信息系统软件,可极大的提高实验室管理水平和实践教学质量。该系统平台的充
分应用可协助学校到达如下几个方面的建立目标:
1、实验教学管理,教学大纲拟定、教学方案和任务的制定、教学实验课程安排、教
学实验工程安排以及教学实验课表、成绩考勤管理;
2、开放实验管理,开放实验工程的申请、审核和发布,开放实验工程的预约、开放
实验成绩考勤管理;
3、实验室开放管理,实验室开放的申请、开放时段的设定及开放时间的预约以及审
核管理;
4、实验室综合管理,实验室建立、实验人员、实验室获奖成果、实验用房、实验室平
安、实验评估、实验室电控制、视频等管理;
5、实验室门禁考勤,和实验设备电控、实验室视频监控一起,实现对实验室的无人
管理〔需配硬件〕;
6、仪器设备管理,设备的申报、采购、入库、维修、变动、报废、查询与统计等流程
的网络化管理;
7、实验室耗材管理,耗材低值易耗品的方案申购和零星采购等工作的信息化管理;
8、大型仪器管理,大型仪器设备的共享、开放以及网上预约管理;
9、实验室办公管理,实验室通知公告、资源共享、在线交流沟通等办公自动化管理;
10、数据上报管理,教育部实验室信息数据报表智能生成和上报;
系统特点
完全自主研发,拥有完全的自主知识产权,没采用任何第三方插件,拥有软件著作权证
. -可修遍-
![](https://csdnimg.cn/release/download_crawler_static/87806175/bg2.jpg)
书,无纠纷;
✓ 独创国实验室综合管理平台,实现实验室管理的规化、流程化和信息化,提高实验室的
教学质量、管理水平和效劳水平;
✓ 灵活的实验管理模式,教学实验〔制订模式/申报模式〕、开放实验、创新实验、实验室
开放、仪器预约管理于一体,全面解决提升实验室管理的效率;
✓ 集实验室综合管理、门禁电控、指纹识别、电源控制、视频监控、实验预约、实验管理
以及成绩管理、设备耗材、数据上报管理于统一平台,实现实验室的智能轻松管理;
✓ 兼容 IE、Google Chrome、Fire Fox、Opera、Apple Safari 等五主流浏览器,方便用户使
用,防止浏览器不兼容问题。
✓ 全面开放了实验室的实验资源:实验设备、实验时间、实验课程等科目;延长了实验的
开放时间,方便学生自主灵活参与实验,充分发挥学生的主观能动性,大大提高实验教
学实践的效果,提高了实验室的现有资源利用效率;
✓ 基于 SOA 架构的 Web2.0 交互式 B/S 应用,大型数据库和 Microsoft.NET 先进技术的结
合,使系统拥有更好的技术先进性、扩展性、集成性;
✓ 软件按国际标准采用模块化设计,独立性强; 模块化设计方便用户根据需要进展功能
扩展,可以轻松在开放实验室信息管理平台挂上新的功能模块,并可与原有功能相互调
用、相互协作。
✓ 仪器设备、物资耗材进展数据库信息管理,并对操作进展完整流水式记录;
✓ 人性化的协同办公交流应用,帮助实验管理员、教师、学生随时随地网上交流;
✓ 产品采用 B/S 构造〔考勤刷卡端采用 C/S〕,所有系统管理及升级只在效劳器进展,各
个客户端无需任何设定改变,在产品的升级和更新时不会影响用户的数据资料。
✓ 创新式网络教学在线交流、在线答疑、在线测试在学生角色里应用,使实验教学多样化
✓ 多角色、多种权限体系,多种加密平安机制使系统运行通畅,快速,稳定;
系统功能
一、系统设置
建立系统运行所需要的根本数据,其包含根本设置〔学校数据、院系数据、课程设置、
专业设置、楼栋设置、班级设置、教师设置、学生设置等〕、系统参数〔参数设置、字典设
置、课节设置、刷卡设置、标志设置等〕、用户管理〔角色管理、用户管理〕、实验设置〔实
验报告、实验用房、实验工程、创新工程、实验指导书〕、在线测试〔试题库、试卷库、考
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. .
试安排、考试成绩〕、系统日志〔系统日志〕,根本用户数据可以直接导入系统。
1、根本设置
学校设置:设置学校的根本信息:名称、代码、地址、简介。
院系设置:建立学校的院系、单位、部门、实验室等根本信息。
专业设置:设置各个学院所开设的专业根本信息。
课程设置:设置各个学院开的专业实验课程数据。
楼栋设置:建立各个院系的楼栋数据
教师设置:建立各个院系的教师根本信息,可直接导入相关数据
班级设置:建立根本的班级数据
学生设置:建立学生的根本数据。
数据导入:可导入部门单位、专业、课程、工程、实验室、实验用房、教师、学生等根
底数据。
2、系统参数
学年学期:添加学年学期根本数据
参数设置:设置系统运行的一些参数,比方:学期、周次、实验预约提前天数、刷卡考勤、
贵重设备标准等
字典管理:建立系统根本的数据字典信息
课节设置:建立最小的实验课节时间段
节次设置:建立实验大课节节次
刷卡设置:设置刷卡考勤机根本信息
标志设置:设置系统登陆界面图片、用户标志,系统界面用户标志
3、用户管理
角色管理:设置和定义操作本系统得用户角色类别〔实验室主任、实验室管理员、教务处
长、讲课教师等〕和使用本系统功能的权限围以及所管理的院系或实验室。
用户管理:建立本系统的使用用户以及相应的操作权限
4、实验设置
实验报告设置:设置实验报告的模板。
实验工程管理:建立普通实验工程的根本信息。
-优选
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