银行会计手工与计算机记账实践教学
摘要:作为《银行会计》课程的实践教学环节,银行会计
实践教学在高校中普遍存在着模块单一、忽视原理等问题,
应采取手工记账与计算机记账相结合的手段对银行的账务
体系进行综合实训,缩小学生与银行等就业部门的差距,培
养更适应社会需要的复合型人才。
关键词:手工记账;计算机记账;银行会计;实践教学
一、构建手工记账与计算机记账相结合的银行会计实践
教学模式的必要性
会计本身是一门实践性与技术性较强的学科,而银行作
为经营货币的特殊企业,在账务组织以及账簿设置等方面都
与一般企业有显著区别。商业银行作为社会资金的总枢纽,
要求其会计核算必须准确、及时、真实、完整,因此,为确
保账务记载和账务核对的准确性,在手工记账条件下,银行
账务组织按照双线核算的原则设有明细核算和综合核算两
个系统,这两个系统根据同一会计凭证平行登记,分别核算,
共同构成了一整套科学、完整、严密的账务组织体系。然而,
在当前计算机记账条件下,双线核算实际已名存实亡,综合