教育录播教室系统建设方案详细.pdf
版权申诉
62 浏览量
2023-05-08
13:50:03
上传
评论
收藏 2MB PDF 举报
word 格式文档
教育录播教室系统建设方案
目录
录播教室系统简介 .................................................................................................................................... 3
1.1 信号采集（多媒体教室）........................................................................................................... 5
A.教学场景可视信号....................................................................................................................... 6
B.教学设备可视信号：................................................................................................................... 6
1.2 信号存储转发（机房） ............................................................................................................... 8
1.3 信号接收显示（观看教室、办公室、家庭） ...................................................................... 9
1.4 管理控制（管理控制中心） ....................................................................................................10
多媒体录播系统控制台................................................................................................................10
教室可视信号管理平台................................................................................................................11
后期媒体编辑软件：.....................................................................................................................11
多媒体录播系统综合管理平台：..............................................................................................12
会议室教育录播搭建指导.....................................................................................................................12
设备介绍.....................................................................................................................................................14
1．多媒体录播服务器.......................................................................................................................14
2．高清编码器 ....................................................................................................................................15
3．VGA 编码器 ...................................................................................................................................16
专业整理
剩余19页未读，继续阅读
资源评论
