重庆市荣昌县盘龙2014年八年级政治上册 3.2.2 真诚的赞美是温暖的阳光教学案 粤教版.doc

【中学教案】——《真诚的赞美是温暖的阳光》 这篇教学案主要围绕赞美在人际交往中的重要性展开，旨在教育学生理解赞美的价值，并掌握正确的赞美方式，从而提升人际交往的能力。 一、赞美的作用 1. 提升情感：案例中的乙猎人因妻子的赞美而感到喜悦，动力倍增，说明赞美可以激发人的积极性，增强自信心，使人感受到被认可和尊重。 2. 促进和谐：赞美能够增进人与人之间的理解和信任，营造良好的人际关系，使社会和家庭环境更加温馨和谐。 二、赞美的技巧与艺术 1. 真诚表达：赞美应基于真实的情感，不带虚伪和奉承，这样才能达到激励他人的目的。如案例中母亲对饭菜的期待，反映出真诚的肯定对于鼓舞人心的重要性。 2. 巧妙方式：赞美可以通过直接或间接的方式进行，如问题探究中提到的巧妙迂回的赞美，既能指出优点，又能避免直接评价可能带来的尴尬。 3. 真心实意：赞美他人时，必须发自内心，让人感受到真诚，如对小东勤奋学习的肯定，是对他努力的认可，而非空洞的客套话。 三、赞美的注意事项 1. 避免过度或不切实际的赞美，以免造成虚假或误导，如服装店老板对顾客的赞美往往带有销售目的，可能并非出于真心。 2. 赞美应适时适地，考虑对方的感受，如小菊的新衣赞美，需注意场合，以免给人带来困扰。 3. 赞美要具有针对性，针对具体的行为或品质，如对邓亚萍父亲的支持和赞美，激发了她的自信，最终成就了她的乒乓球生涯。 四、赞美的心理效应 1. 激发潜能：如同邓亚萍的故事所示，适当的赞美可以激发人的潜能，使人克服困难，追求卓越。 2. 社会需求：人们有被尊重和被喜爱的需求，真诚的赞美满足了这一需求，增强了个体的社会归属感。 3. 自我完善：赞美可以引导个体发现自身优点，进而改进不足，如帮助小东认识到自己的努力得到了认可，激励他持续进步。 真诚的赞美是人际交往中的重要工具，它能温暖人心，激发潜能，促进个人成长和社会和谐。在日常生活中，我们应该学会正确地赞美他人，以此来建立更健康、更积极的人际关系。