这篇课件主要围绕四年级下册的道德与法治课程,主题是“这些东西哪里来”,旨在教育学生理解工业生产对日常生活的影响,以及从“中国制造”到“中国创造”的转变。以下是根据课件内容提取的知识点:
1. 工业劳动的重要性和工业与生活的紧密联系:课程强调了工业劳动者的辛勤付出,通过列举电灯、冰箱、电视等生活用品,让学生认识到工业产品在日常生活中的重要作用,从而培养对工业劳动者的尊重。
2. 工业产品带来的便利:随着科技的发展,工业产品的创新使我们的生活更加舒适和便捷,如洗衣机、电梯和空调等。课程鼓励学生感恩这些发明和制造产品的人,同时激发他们未来发明创新的热情。
3. “中国制造”与“中国创造”的转变:课件指出,“中国制造”在全球范围内广泛存在,但现在已经逐渐转变为“中国创造”,以中国高铁和神舟十一号飞船为例,展示了中国在高科技领域的创新能力和品牌影响力。
4. 课堂活动与学习目标:课程设置了“物品身世‘探秘’”、“它们带来的舒适与方便”和“从‘中国制造’到‘中国创造’”等环节,旨在让学生了解工业生产的过程,理解工业产品对生活的影响,并认识到创新的价值。
5. 课堂小结与练习:课后练习包括填空题、判断题和选择题,用于检验学生对课程内容的理解,如工业产品的作用、中国在高科技领域的进步以及对工业产品和创新的正确认识。
6. 教育价值:此课件不仅传授知识,还培养学生的感恩意识、创新思维和国际视野,为他们未来参与社会和经济活动奠定基础。
总结来说,这个教学课件以生动的方式介绍了工业产品对生活的重要性,强调了“中国制造”到“中国创造”的战略转变,旨在培养学生的社会责任感和创新精神。
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