这篇资料是针对新人教版三年级上册《道德与法治》课程的一份期末考试题及答案汇编，旨在测试学生对道德、法律基础知识的理解和应用能力。试题内容涵盖多个主题，如时间管理、安全知识、诚实守信、公共设施、人际交往、尊重差异、家庭美德、传统文化、交通规则、环境保护等。
填空题部分：
1. 提到我们成长离不开的，可能是“学习”或“教育”，强调其重要性。
2. 这里引用的诗句是关于珍惜时间的，完整的句子是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲。”
3. 关于火灾安全，需要填入的是“自救”和“求救”，强调火灾中的自我保护意识。
4. “学习锦囊”里放入的是“好的学习方法”或“学习技巧”。
5. 做学习的“主人”或“管理者”，我们天生爱“探索”或“思考”，每个人都有自己的“学习方式”。
选择题部分涉及了对公共设施的理解、对待批评的态度、正确的交往观念、诚实的价值观、集体荣誉感、教师节日期、交通发展的影响、有效学习方法的选择、家庭和谐的象征以及中国传统节日的习俗。
判断题主要考察公共安全意识、道德行为、互助精神、个人责任、礼貌待人、安全操作等。
连线题则涉及到紧急情况下应拨打的正确电话号码，如火警119、匪警110、急救120、交通事故122。
简答题部分：
1. 火灾报警时要讲清的内容可能包括：火灾的具体地点、火势大小、是否有人员被困、自己的联系方式等。
2. 对待老师的批评或误会，正确的做法可能包括：冷静沟通、解释事实、保持尊重、积极改正。
3. 做学习的主人，需要培养自主学习的能力，包括设定目标、合理规划时间、主动探究、反思和调整学习策略。
4. 面对陌生人，应当保持警惕但友善，可以礼貌地问好，但不宜轻易透露个人信息，尤其是在没有大人陪同的情况下。
这份试题旨在通过多种形式的题目，全面评估学生在道德与法治方面的理解和实践，鼓励他们形成良好的道德品质和社会责任感。
