在本节第五单元“认识人民币(认识小面值人民币)”的教学中,主要目标是让学生了解和掌握人民币的基本知识,包括其面值、单位以及在日常生活中的应用。以下是详细的知识点解析:
课程通过情境导入,展示了不同面值的人民币,包括1元、5角和1角的纸币与硬币,以及5分、2分和1分的硬币,这些都是常见的小面值人民币。接着,教学活动鼓励学生对这些货币进行分类,以便理解人民币的种类和形式。
课程介绍了人民币的三个基本单位:元、角和分。元是最大的单位,角次之,分是最小的单位。人民币分为纸币和硬币两种形式。此外,课程揭示了元、角和分之间的转换关系:1元等于10角,1角等于10分。
在巩固练习环节,学生需要比较不同面值的大小,例如( )角( )分的比较,并且学习如何写出不同金额的钱数,如12782522元可以表示为( )元( )角。同时,练习还包括了基本的单位转换,例如1角等于10分,20分等于2角等,以及1元与角、分之间的转换,如1元等于10角,等于100分。
此外,课程还强调了人民币在实际生活中的应用,例如购买物品、支付娱乐活动费用,甚至是购买报纸等日常消费。这也提示学生养成良好的金钱管理习惯,提倡勤俭节约的价值观。
课堂总结阶段,学生被邀请分享他们的学习收获,这可能包括对人民币的理解,对金钱价值的认识,以及在现实生活中如何运用所学知识。
这个单元通过直观的情境和实践活动,帮助学生建立起对人民币的基本认识,理解和掌握了元、角、分之间的换算关系,同时也培养了他们对金钱的基本认知和理财意识。