微课教学设计--利用单片机控制流水灯.doc

【微课教学设计--利用单片机控制流水灯】是一份针对电子信息工程及相关专业学生的教学文档，旨在通过实例教学帮助学生掌握单片机基础理论和实践应用。微课以MCS-51系列单片机作为教学平台，通过设计和实现“流水灯”项目，使学生了解单片机I/O口的控制以及LED发光二极管的使用。 教学背景中提到，单片机原理及应用是专业核心课程，涵盖了单片机的结构、工作原理和应用，而I/O口是单片机的基础部分。微课通过“流水灯”实例，既教授了硬件设计也涉及软件编程，旨在提升学生解决实际问题的能力。 教学目标主要包括：理解LED的单向导电性质，掌握51单片机I/O口控制LED的原理，回顾并应用汇编语言，以及初步实践用单片机解决实际问题。教学重点聚焦于I/O口控制LED的硬件设计和软件实现，难点则涉及LED的低电平驱动原因和流水灯的软件设计。 教学方法采用了工程教学法和启发教学法。工程教学法通过实际的“流水灯”案例，提高学生的学习兴趣，让他们看到单片机的实际应用。启发教学法则通过提问引导学生自我探索，解决难点问题。 教学进程中，首先介绍了发光二极管的基本知识，然后展示LED装饰品的应用实例，激发学生兴趣。接着，明确了“流水灯”的具体要求，设计了硬件电路，特别强调了LED需采用低电平驱动的原因，并提供了硬件电路图。在软件设计部分，讲解了设计思想、流程图和程序。通过实物演示巩固学习成果，并设置了课后思考题以促进深入学习。 这个微课旨在通过一个生动有趣的项目，使学生全面理解单片机控制LED的技术，强化理论知识与实践技能的结合，培养他们的创新思维和工程实践能力。