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主任述职报告汇编五篇.doc
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2022-02-05
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【主任述职报告汇编五篇】是一份集合了多个主任工作汇报的文档,主要涵盖了教育领域的教务管理工作。这些报告详细记录了主任在教学管理、教学常规、教学督导等方面的工作内容和成果,体现了主任在应对挑战、提升教学质量上的努力。 在报告中,主任主要职责包括: 1. **教学管理**:负责初中部的教学监督和管理工作,确保教学活动的正常进行,如监督备课、上课、批改作业等。 2. **组织公开课**:定期组织校内公开课,促进教师间的教学交流和教学质量提升。 3. **教学评估**:配合上级部门的教学检查和调研,对教师的教学表现进行评估,提供反馈。 4. **考试管理**:组织和管理月考、期中、期末考试,进行质量分析,指导教师改进教学方法。 5. **教研活动**:推动丰富的校本教研活动,如信息技术与课程整合比赛,参与外出学习的汇报分享等。 6. **论文发表与竞赛**:鼓励教师参与论文写作和比赛,提升专业素养。 7. **课外活动**:组织学生参加各类学科竞赛,如《语文周报》比赛,以丰富学生的学术生活。 8. **年级管理**:特别关注毕业班的教学质量管理,通过质量分析会和座谈会激发学生的学习动力。 这些述职报告揭示了教育管理者的多重角色,他们不仅是教学活动的组织者,也是教学质量的保障者,同时还是教师专业发展的引导者和学生学习兴趣的激发者。通过各种形式的活动和评估,主任致力于创建一个高效、和谐、有活力的教学环境,以促进学生的全面发展和教师的专业成长。这些工作对于提升学校整体的教学质量和声誉至关重要。
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【实用】主任述职报告汇编五篇
【实用】主任述职报告汇编五篇
在经济开展迅速的今天,报告使用的次数愈发增长,报告具有
语言陈述性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是为大
家的主任述职报告 5 篇,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位考核组成员,各位领导:
大家好!
春去秋来,花开花落,自 20xx 年我们相聚在这里,六个春秋
已悄然而过,我如一只穿越风雨的海燕,尽管天空没有留下痕迹,
但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来
对我的信任和支持,在充满生机与活力的新世纪,在竞争剧烈、挑
战与机遇并存的今天,在人才济济的郑州市第八十五中学,我承蒙
大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提
高自己,并取得了一定的成绩,现述职如下,不当之处,敬请大家
批评。
下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下:
本学期我担任初三 1、2 班的语文教学工作和初三 1 班的班主
任工作,同时任教务处副主任职务。
半年来,在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理,
教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,
要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融
合群体,自觉做到三不,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,
做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事
的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,
恳请领导和同事们给予指导。
常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的必修课程,在过去
的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的本色,在做好上级布
置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、标准
化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按
要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好初中部
每周校级公开课,几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全
校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,
三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总
体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的 8
节课绝大局部质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中
心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重
要依据并催促教师做好试题分析,学生分析并制定改良措施。五是
在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考,期
中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每
次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组
对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了
细致的检查和催促。
学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰
富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活
动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进
课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说
课比赛,经过认真的筛选,初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师
代表本我校初中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖
和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,认真
研读、分析、总结初三语文教材,做好教材分析中考考等点总结工
作,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎
口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效
果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛,半年
来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初
中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,
观摩会等。
学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开
学初教学方案提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,初中
部做了一定的工作。一是依照教学,如期每周进行公开课活动,并
带动,号召初中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的最正确
课堂质量都较高,到达了活动的目的。二是积极鼓励引导初中部教
师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正真正的调动学生学
习的积极性,努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识,利用周
公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特别是对青年教师
或刚进入初中的教师及时的进行交流和反应,力争使每节课都到达
听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导初三班工作,确保
教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高
丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我
组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加
《语文周报》全国比赛,共有 263 人参加,截止目前共有 124 人获
得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组
组织初三全体师生召开初三一模质量分析会,初三优生座谈会极大
的调动学生学习的积极性。配合初二年级组,组织召开了初二教师
期中质量分析会,配合初一年级组召开了初一教师调度会等。
此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由
于时间关系,在此不一一说明。
存在的问题
一是本学期由于方案外活动的增加,使得本学期的活动显得较
多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,
走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,
教学水平的方案做的不是很好。
二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,
很希望有方案性但没有做到方案性,使得有些环节放松。
三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,
也没有勤动脑思考调动教师积极性的方法。使得有些教研活动气氛
不浓厚,教师对待工作热情不高。
四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造
性的开展工作的意识和魄力。
五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开
展。
总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服缺乏,
努力做好自己的工作。我将更加竭尽全力为大家更好地效劳,让所
有的老师享受工作的快乐和充实,体验专业成长和事业成功的幸福,
请在座的各位同仁支持我、信任我,谢谢大家!
谢谢大家!
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