【少先队工作总结】坪地场小学在xx年秋季学期的少先队工作中，坚持以社会主义核心价值观为导向，以培养良好的习惯为核心任务，借助创建国学示范学校和传承国学文化教育，积极推动少先队工作的开展。学校在辅导员和队员的共同努力下，注重提升队员的创新精神和实践能力，规范队员行为习惯，营造文明校园氛围，全面实施素质教育。
学校强化了少先队的常规管理工作，如设立“红领巾监督岗”，实施周考核制度，通过监督岗成员对各班的两操、卫生、纪律等进行检查，记录并公布成绩，有效促进了学生行为习惯的养成。此外，每周的“国旗下讲话”由师生轮流进行，内容涵盖社会主义核心价值观、行为习惯、学习方法和安全教育等，起到了良好的育人效果。
“每周一播音”活动也备受队员喜爱，播音内容丰富多样，结合节日教育，同时鼓励小记者参与，培养了小干部的自主能力。学校重视学生的养成教育，从低年级开始就引导学生学习《小学生守则》、《三字经》等，中高年级则学习《小学生日常行为规范》、《一日常规》、《弟子规》，旨在培养良好的道德品质。
本学期，学校还加强了少先队理论研究和信息交流，订阅相关报刊，拓宽辅导员视野，组织辅导员经验交流活动。同时，重视少先队小干部的培养，通过大队干部换届选举，让小干部参与到日常管理中，纠正队员的不良行为。每月举办主题教育活动，如九月的“9·3”抗日战争胜利70周年纪念爱国主义教育，十月的庆祝建队日、法制教育，十一月的文明礼仪教育，十二月和一月的冬运会和感恩励志教育等，丰富了教育内容。
下学期，学校将继续加强少先队工作的学习研究，深化习惯养成教育，建议开放中队活动观摩研讨课，以求在实践中不断改进和完善少先队工作，培养更优秀的小公民。
坪地场小学在xx年秋季学期的少先队工作中，通过一系列富有成效的举措，成功地提升了队员的综合素质，但同时也认识到存在的不足，明确了未来努力的方向。这是一份全面而深入的工作总结，对于其他学校开展类似工作具有很好的参考价值。
