《模型制作》教案新部编本.pdf

《模型制作》教案是针对学生学习制作建筑模型的一份详细教学计划，旨在培养学生的实践技能和创新思维。教学目标分为三个层面：知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。 1. 知识与技能：学生将学习折叠成型的技术，如通过剪、刻、推、拉等方式制作纸工建筑模型。这涉及到对纸张处理的基本技巧，如折叠、剪裁、雕刻和塑形，以形成不同的建筑元素，如门窗和结构。 2. 过程与方法：通过对建筑外观的观察和分析，学生们将讨论如何利用纸工技法来制作建筑的各个部分。他们将制作一个完整的建筑模型，过程中将锻炼观察力和沟通能力，提升实践操作技巧。 3. 情感态度价值观：课程希望通过学习现代建筑的独特设计，激发学生发现生活中的美，培养他们的审美观和创新能力。 教学重点在于掌握用折叠方法制作基本形体，并组合成建筑模型。难点在于运用剪刻等纸工技能，以及形体间的协调组合。 教学过程包括以下几个步骤： 1. 感受与体验：通过欣赏现代建筑图片，让学生理解和描述建筑的特色，总结出现代建筑简洁、新颖、美观的特点。 2. 揭示课题：明确本次课的学习目标，即学习制作建筑模型。 3. 分析与尝试： - 分析基本形体，如圆柱体、三棱柱、半圆柱体，让学生尝试制作，并解决遇到的困难。 - 讨论形体组合，展示不同组合的效果，强调大小、高低的布局，以及变化和主题的突出。 - 学习切挖和添加技术，通过实例让学生理解如何在基本形体上进行创新。 4. 想象与创作：布置作业，要求学生综合运用各种纸工技巧，创作出具有现代感和层次感的建筑模型。 5. 展示与评价：鼓励学生展示作品，互相评价，教师提供反馈，并提出改进建议。此外，还可以扩展到使用彩陶或彩纸制作更丰富的社区模型。 这个教案不仅教授了具体的模型制作技巧，也注重培养学生的创新思维和团队协作能力，是一堂全面且富有挑战性的教学活动。