【培训体系建设】是企业提升竞争力的关键环节，它涵盖了从战略规划到落地实施，再到效果评估与优化的全过程。企业大学是培训体系建设的核心，它不仅是一种先进的教育模式，更是一个全员参与的学习环境，旨在构建完善的人才体系，增强企业的竞争优势。
在【基础—企业大学之战略规划】阶段，主要考虑以下六个方面：
1. **实现战略目标的要求**：企业大学应与公司的战略目标保持一致，确保人力资源配置和人才培养符合战略需求。
2. **企业宣传的窗口**：通过企业大学，可以对外展示公司形象，满足资本市场对透明度的需求，同时也是传播企业文化的重要平台。
3. **推动人力资源战略**：在人才保留和引进上发挥关键作用，支持空降兵的融入和梯队建设。
4. **提升企业综合能力**：通过知识体系的沉淀和技能提升，如常州某集团的能力素质模型，促进企业整体实力的提升。
5. **培育上下游产业链**：企业大学可以协调与供应链的关系，优化资源利用，如华硕的核心资源管理。
6. **战略规划为企业目的服务**：实施过程中可能遇到定位不清、组织不健全等问题，需要高层积极参与，建立师资体系，并找到合适的培训切入点。
【设计—学什么、怎么学、如何学】是培训体系建设的核心环节：
1. **按培训性质划分**：将培训分为财务、人事、销售、生产等不同层面，针对基层、中层、高层提供不同课程，如全员必修课和新员工培训。
2. **按岗位要求设计**：每个岗位都有其特定的任务和能力需求，培训内容应依据这些需求定制，例如入职培训中包含公司文化、规章制度等。
3. **确定培训任务**：对各岗位进行任务分析，优先考虑重要、经常且难度大的任务，然后是不常但重要的任务，最后是必要时纳入的其他任务。同时，明确每个任务所需的知识、技能和个人品质。
培训体系的设计需要考虑实际公司状况，通过版权号09-2009027荆氏培训模型等工具，结合岗位任务、岗位能力要求，建立全面的培训模型，确保每个环节都能够有效提升员工的能力和绩效。
培训体系建设是一个系统工程，涉及企业战略、人力资源、知识管理等多个层面。通过科学的设计和实施，企业大学能够成为企业发展的重要推动力，为企业的持续成长提供坚实的人才基础。
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