在高中生物复习中，减数分裂与受精作用是核心知识点，它们对于理解遗传和生物多样性的基础至关重要。减数分裂是一种特殊的细胞分裂方式，主要发生在生殖细胞的生成过程中，目的是将染色体数目减半，确保后代细胞的染色体数目与亲代相同。
1. 同源染色体是指在减数分裂中能够配对的两条染色体，它们在形态上和大小上可能相似或不同，如X和Y染色体。不是所有一条来自父方，一条来自母方的染色体都称为同源染色体，只有在减数分裂时能够配对的才是。因此，选项C是正确的。
2. 家兔等进行有性生殖的生物，前后代染色体数目的恒定是由于减数分裂和受精作用的共同作用。减数分裂使得配子染色体数目减半，受精作用则使受精卵恢复到体细胞的染色体数目，从而保持遗传信息的稳定传递。
3. 生物体的个体发育过程中，III过程通常指的是胚胎发育，它基于细胞分裂和细胞分化。在I过程，即减数分裂过程中，可以发生基因突变、基因重组和染色体变异，这些都是生物进化的重要驱动力。错误的说法是D，新个体细胞中的线粒体DNA几乎全部来自卵细胞，而不是来自精子和卵细胞各一半。
4. 精原细胞在减数分裂过程中，如果发生同源染色体未分离，将导致产生的精子异常。在这种情况下，每个异常的次级精母细胞会产生两个异常的精子，因此一个精原细胞可产生四个异常精子。
5. 动物细胞减数分裂的顺序是：染色体复制（③）、联会与交叉互换（⑥）、同源染色体分离（②）、着丝点分裂（④）、形成四分体（①）和最终形成精子（⑤）。所以正确顺序是D，即③一⑥一②一④一①一⑤。
6. 关于遗传物质的来源，正确的是B，每一对同源染色体都是父母共同提供的。A选项忽略了线粒体DNA的存在，C选项忽视了X和Y染色体的大小差异，D选项认为遗传物质完全相同是错误的，因为即使父母相同，遗传重组也可能导致兄弟间的遗传物质有所不同。
减数分裂与受精作用是生物学中基础且重要的概念，它们涉及到遗传信息的传递、生物多样性的产生以及物种的延续。理解这两个过程有助于深入理解遗传学和生物进化的原理。
