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C++语言概述

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C++课程概述

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课程设计题目：模拟即时通信系统实现一、题目描述基于社交的即时通信是腾*公司的主要业务，先后有QQ、微信、微博等服务，可能还将继续推出微商、微唱、微走、微笑等产品这些软件既可以独立提供服务，又互相

课程设计题目：模拟即时通信系统实现一、题目描述基于社交的即时通信是腾*公司的主要业务，先后有QQ、微信、微博等服务，可能还将继续推出微商、微唱、微走、微笑等产品。这些软件既可以独立提供服务，又互相辉映关联。腾*公司希望对各系统进行整合形成统一的立体社交软件平台。现请完成该平台的设计并实现。要求如下： 1、用户基本信息：号码ID，昵称，出生时间，T龄（号码申请时间）、所在地、好友列表和群列表等

第二章 C++ 语言概述

【教学目的与要求】

了解和熟悉 C++ 开发环境，掌握 C++

程序的基本结构及其词法成分。

【教学重点与难点】

C++ 程序的基本结构， C++ 字符集和

单词，常用的库函数。

【教学方法】

讲授与上机相结合。

3
1 一个简单的 C++程序
2  C++字符集
3 C++单词
4  C++语句
5  C++的函数
6  C++程序基本结构
7 VC++6.0集成开发环境
作业
【教学内容】

2.1 一个简单的 C++ 程序

#include<iostream> // 进行标准 I/O 操作引入头文件

void main() // 主函数

{

cout<<“Welcome to C++!” <<endl;/* 输出一个字符串，输出一个换

行符 , 并刷新流

}

刷新流是指把流缓冲区的内容立即写入到对

应的物理设备上。（ p345 ）

2.2 C++ 字符集



用程序设计语言所写的程序必须符

合相应语言的语法



源程序（源代码）是一个字符序列，这些字

符序列按顺序组成了一系列“单词”，“单词”

的组合就形成了语言有意义的语法单位，一

些简单语法单位的组合又形成了更复杂的语

法单位，最后一系列语法单位组合成程序。

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