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英语国培学习总结如何写
持续一个多月的国陪学习就要结束了,在这一个多月的学习中,我
有许多感慨,曾经为自己在专题学习中独立见解而惊喜,更为通过
学习激活了自己原有的知识构架而欣慰。曾为在专题学习中发现自
己的知识漏洞而汗颜,也为专题作业的黔驴技穷而羞愧。也曾为得
不到指导老师的推荐而遗憾。总的来说,在这次远程中,我受益匪
浅。
一个多月的学习让我对教学有了新的思考。通过这次国培学习,结
合自身实际,使我深刻的意识到作为跨时代的教师,如果教学理念
不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些
都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导
型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用
陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社
会无情的淘汰。
今天,知识媒体的进步和信息时代的快速传播,学生可说是见多识
广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课
外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生
许许多多“稀奇乖僻”、“异想天开”的问题。面对这种情况,我
们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见
,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教
师为要为更好的教而不断学习。