江苏省南京市六校联合体2020届高三数学下学期5月联考试题-24页.pdf
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【知识点详解】 1. **集合与不等式**:题目中的集合A表示的是不等式x^2 - 2x < 0的解集,这个不等式可以化简为x(x - 2) < 0,解得0 < x < 2。集合B为x < 1。两集合的并集A∪B即为所有满足x < 2的实数,即(-∞, 2)。 2. **复数运算与实部**:复数z=(a+2i)(1+i)的实部为0,可以通过复数乘法法则计算得到z=a-2+(a+2)i,实部为a-2=0,解得a=2。 3. **茎叶图与方差**:茎叶图是一种统计图表,用于展示数据分布。根据茎叶图比较甲、乙两组成绩的方差,通常方差小的数据更为集中,题目要求找出方差较小的一组的成绩方差。 4. **伪代码与循环**:给出的伪代码表示一个循环结构,初始化S和I为0和1,循环条件为I<10,每次循环S加上I,I加2。当结束循环时,S的值为前5个奇数的和,即1+3+5+7+9=25。 5. **组合概率**:从2名女生和3名男生中选取2人,至多1名男生的概率包括两部分:恰有1名男生和都是女生的情况。可以分别计算这两种情况的概率,然后相加。 6. **等比数列**:等比数列的前n项和公式为S_n = a_1 * (1 - q^n) / (1 - q),已知S_5 = 2S_10,可以求出公比q的值,进而求出S_10/S_5。 7. **奇函数与周期性**:函数f(x)是奇函数且满足f(x) = f(2-x),又f(1)=3,利用奇函数性质和周期性可以求出f(x)在[-50, 50]上的和。 8. **三角函数变换**:通过三角恒等变化,将f(x)=2sin(x+φ)sin(φ-x)化简,再根据偶函数的性质确定φ的最小值。 9. **双曲线性质**:双曲线的标准方程是x^2/a^2 - y^2/b^2 = 1,过右焦点F2且与x轴垂直的直线与双曲线交于A、B两点,根据焦距和弦长的关系,可求渐近线方程。 10. **立体几何**:由五边形ABDE构造的几何体包含一个圆锥和一个圆柱,它们的侧面积相等,利用圆锥和圆柱侧面积公式及体积公式,可求体积比。 11. **平行四边形与向量**:在平行四边形ABCD中,给定向量条件和AD=2AB,利用向量的数量积和模长关系,可以求出向量的乘积。 12. **余弦定理与最值问题**:在锐角三角形ABC中,利用余弦定理a=bccos(C)和已知条件a=3bcosC,可以推导出角B的表达式,进而求解三角函数的最值。 13. **圆的性质与距离关系**:直线l与圆O相交于P、Q,点E满足与AP和PE的比例关系,同时给定AE^2 + 2AP^2 = 48,可以利用圆的性质求出弦PQ中点M的横坐标范围。 14. **函数图像与象限**:函数f(x)的图像经过三个象限,意味着f(x)在不同区间内的符号变化,通过分析导数的正负,可以确定a的取值范围。 15. **解三角形**:在ΔABC中,根据bsinA=asin(B+C)和正弦定理,可以求出角B的大小,进一步根据已知边长a=2,c=3,使用正弦定理和余弦定理求解sin(A-C)。 16. **空间几何**:在三棱柱中,证明线面垂直和平行关系,通常需要利用线面垂直和平行的判定定理,以及平面和平面平行的性质。 17. **几何问题与面积函数**:在疫情期间的超市监控问题中,求监控区域面积S与角度θ的关系,以及θ的取值范围,需要结合几何图形和三角函数来解决。 18. **椭圆性质与几何计算**:椭圆的标准方程为x^2/a^2 + y^2/b^2 = 1,根据椭圆的离心率e,以及题目给出的倾斜角和PF1的长度,可以推导出椭圆的参数a、b,进而求解监控区域面积最大时的θ的正切值。 这些题目涵盖了高中数学中的多个核心知识点,包括集合论、复数、概率、等比数列、三角函数、双曲线、立体几何、向量、解析几何、空间几何和函数的性质等。解答这些题目需要扎实的数学基础和灵活的思维能力。
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