这篇语文版五年级语文下册期末达标考试题涵盖了多个知识点，包括汉语基础知识、成语运用、关联词语选择、句型转换、阅读理解及作文指导。以下是这些知识点的详细说明：
1. **汉语基础知识**：测试了学生的拼音掌握能力，如“读拼音，写词语”部分，要求学生根据拼音写出汉字，例如“杨、国、扬、固”。
2. **字词辨析**：对比字词的不同用法，如“杨（杨树）”与“扬（扬起）”，“国（国家）”与“固（牢固）”。
3. **成语补充**：考察成语的积累和应用，如“（）高（）下”、“（）身（）骨”。这些成语需要学生能够完整填写并理解其含义。
4. **关联词语选择**：这部分测试了学生对关联词语的理解和运用，如“不但...而且...”、“既然...就...”等，要求学生根据语境选择合适的关联词语。
5. **句型转换**：包括把字句和转述句的转换，以及反问句改陈述句，如将“我认认真真地誉写了一遍诗。”改为“把”字句，将直接引语改写为间接引语等。
6. **阅读理解**：通过阅读短文“想做橡树的比尔・盖茨”，学生需要理解文章主旨，如比尔・盖茨的志向及其成长过程，以及从中提炼出的道理，例如“思想已经走在年龄的前头”指的是比尔・盖茨的思想成熟度超越了他的实际年龄。
7. **仿写句子**：模仿例句创作新句，如“她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。”要求学生运用同样的修辞手法。
8. **作文指导**：给出了“我最敬佩的一位老师”这一题目，引导学生进行人物描写，表达对他们敬佩的原因。
这些试题全面检查了学生对五年级语文知识的掌握程度，包括词汇、语法、阅读理解和写作技巧，旨在提升学生的综合语文素养。
