关爱留守儿童活动记录15年度.doc

【关爱留守儿童活动记录15年度】的文档记录了一系列在XX镇新建小学举办的活动，旨在关注和陪伴留守儿童的成长，促进他们的身心健康。这些活动不仅注重知识的传授，还强调情感的交流和价值观的培养。 "我们的好故事"活动旨在通过分享师生间、同学间的互助故事，增强孩子们的团队精神和感恩意识。主持人引导学生们分享彼此的帮助，通过表演故事中的情节，提高他们的表达能力和合作能力。这样的活动有助于孩子们理解互助和友谊的价值，同时也能让他们在快乐中成长。 “好书大家看”活动则致力于培养孩子们的阅读兴趣和习惯。通过让学生分享自己喜欢的书籍和从书中学到的知识，激发他们的求知欲，促进知识的传播和交流。这种互动式的阅读活动能够帮助留守儿童开拓视野，丰富内心世界，为他们的成长打下坚实的基础。 接下来的“中秋与重阳”活动，借中国传统节日的契机，教育孩子们了解并尊重传统文化，同时也引导他们学会关爱老年人。通过讨论节日的含义和习俗，以及如何尊重和帮助老人，孩子们能够认识到尊老爱幼的重要性，增强社会责任感。 “飞翔的雄鹰”活动则以寓言故事的形式启发孩子们勇敢面对挑战。通过探讨小鹰的故事，鼓励孩子们学习积极进取的精神，理解失败的意义，并学会给予他人支持和鼓励。这样的活动有助于培养孩子们的自信心和解决问题的能力，让他们在困境中也能展翅高飞。 这些活动充分体现了学校对留守儿童的关爱，通过丰富多彩的活动形式，不仅弥补了他们在亲情关爱上的缺失，也丰富了他们的课外生活，提升了他们的社会技能和人文素养，为他们的全面发展提供了有力的支持。这样的关爱活动对于留守儿童的心理健康和社会适应能力具有重要意义，值得进一步推广和实施。