这些题目主要涉及10以内的加减法运算，是小学低年级数学的基础内容，旨在培养孩子们的计算能力和解决实际问题的能力。以下是对每个问题的详细解释：
1. 教室里原有8人，出去5人，现在有 \(8 - 5 = 3\) 人。
2. 停车场能停9辆车，已停7辆，还能停 \(9 - 7 = 2\) 辆。
3. 舞蹈队6人，合唱队3人，一共 \(6 + 3 = 9\) 人；合唱队比舞蹈队少 \(6 - 3 = 3\) 人。
4. 苹果原有5箱，卖出3箱，又运进4箱，现在有 \(5 - 3 + 4 = 6\) 箱。
5. 小明原有9元，买玩具2元，铅笔盒4元，剩下 \(9 - 2 - 4 = 3\) 元。
6. 丝带原有6米，剪掉后剩4米，剪掉 \(6 - 4 = 2\) 米，即200厘米。
7. 苹果7只，香蕉3只，要与苹果同样多需再加 \(7 - 3 = 4\) 只香蕉。
8. 小亚原有9元，用掉4元，剩下 \(9 - 4 = 5\) 元。
9. 黑金鱼3条，红金鱼和花金鱼各2条，共 \(3 + 2 + 2 = 7\) 条。
10. 柳树7棵，松树4棵，一共 \(7 + 4 = 11\) 棵，松树比柳树少 \(7 - 4 = 3\) 棵。
11. 三个班男同学人数都是5人，共 \(5 \times 3 = 15\) 人。
12. （1）苹果和梨共 \(2 + 5 = 7\) 个；（2）苹果比桃子少 \(9 - 2 = 7\) 个；（3）三种水果共 \(2 + 5 + 9 = 16\) 个；（4）例如：苹果、梨和桃子各有多少个，总共是多少个？
13. 小巧共用9元，文具6元，书用 \(9 - 6 = 3\) 元。
14. 练习本发给学生2本还剩4本，原有 \(2 + 4 = 6\) 本。
15. 动物园孔雀原有4只，进4只，现有 \(4 + 4 = 8\) 只。
16. 小胖用掉5元剩3元，原有 \(5 + 3 = 8\) 元。
17. 同学们走了2人再走4人，共走了 \(2 + 4 = 6\) 人。
19. 姐姐原有10朵花，送8朵，剩 \(10 - 8 = 2\) 朵。
20. 上午卖3把剪刀，下午同样多，共卖 \(3 \times 2 = 6\) 把。
21. 绳子原长10米，第一次剪2米，第二次剪5米，共剪掉 \(2 + 5 = 7\) 米。
22. 第一本看了6页，第二本看了4页，第二本未看的页数少，因为第一本比第二本多看了 \(6 - 4 = 2\) 页。
23. 大明给大力2元后剩5元，两人钱数相同，大力原有 \(5 - 2 = 3\) 元。
24. 第一层摆5本书，第二层7本，要使两层相同，第二层需移 \(7 - 5 = 2\) 本书到第一层。
25. 桃树比苹果树多 \(10 - 6 = 4\) 棵。
26. 从左往右报数，报6～10的人不跳绳，所以跳绳的是第1到5位，共 \(10 - (6 - 1) = 5\) 人。
以上就是所有问题的解答，这些题目涵盖了基本的加减运算，以及在日常生活中的应用，对于孩子来说是非常好的数学启蒙练习。
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