【哲学与人生】课程主要探讨如何运用辩证唯物主义的基本观点来指导个人的生活决策和人生路径的选择。在《客观实际与人生选择》这一课中,教学目标旨在让学生理解和掌握一切从实际出发的哲学原则,形成正视现实、自强不息、尊重规律、脚踏实地的人生态度。
课程的重点在于理解和运用一切从实际出发的观点和方法,以及如何根据个人实际情况做出正确的人生选择。这里提到的“客观实际”是指外界环境、自身条件、能力和兴趣等客观存在的事实,它是决定个人行动方向的基础。同时,人生道路的选择需要考虑客观规律,即事物发展的内在法则,这样才能避免盲目决策,确保选择的合理性。
教学难点则涉及物质世界的统一性和多样性,以及人生发展的现实性与可能性。物质世界的统一性强调世界是由物质构成的,而多样性则反映了事物的复杂性和多变性,这要求我们在做选择时要全面考虑各种因素。人生发展的现实性是指我们必须基于当前的实际情况进行决策,而可能性则提示我们应看到未来的潜力和发展空间。
教学方法采用讨论法和案例分析法,以激发学生的主动思考和深度参与。例如,通过讨论教材中的农机维修成功案例,让学生认识到选择的重要性及其依据。同时,王强的故事则生动地展示了不从实际出发可能带来的严重后果,让学生深刻理解到尊重客观实际对于人生选择的必要性。
课程还利用多媒体课件教学,提高课堂互动性和教学效果。两学时的安排确保了内容的深入讲解和充分讨论。教学过程包括导入新课,通过引言和实例引发学生对选择的思考,接着进行新课讲授,通过对案例的分析,引导学生理解并接受一切从实际出发的原则。
这门课程不仅教授了哲学理论,更注重将这些理论应用到实际生活之中,帮助中职学生形成科学的人生观和价值观,以便他们在面对人生的重要抉择时,能够理性、实事求是地做出最佳决策。