"小学生古诗文竞赛试题和答案.doc"
这是一份古诗文竞赛试题,旨在考察小学生对古诗文的理解和掌握情况。试题涵盖了填空题、补充句子、古诗文名胜、判断题、填空题、连线和选择题等多个方面。
一、填空题(16 分)
在这部分,考察小学生对古诗文的基本理解和掌握情况。试题涵盖了诗歌的内容、结构和语言等方面,例如填颜色、填数字、填植物等。这些题目旨在考察小学生对古诗文的基本概念和理解能力。
二、补充句子(10 分)
在这部分,考察小学生对古诗文的补充和续写能力。试题涵盖了不同的诗歌体裁和语言风格,例如江上如此多娇、却话巴山夜雨时等。这些题目旨在考察小学生对古诗文的续写和补充能力。
三、古诗文中“游”名胜(10 分)
在这部分,考察小学生对古诗文中的“游”名胜的理解和掌握情况。试题涵盖了不同的诗歌体裁和语言风格,例如不识真面目、瓜洲一水间、劝君更尽一杯酒等。这些题目旨在考察小学生对古诗文中的“游”名胜的理解能力。
四、判断题(10 分)
在这部分,考察小学生对古诗文的判断和分析能力。试题涵盖了不同的诗歌体裁和语言风格,例如渔歌子的作者是宋朝诗人志和、过故人庄是唐朝诗人杜甫的作品等。这些题目旨在考察小学生对古诗文的判断和分析能力。
五、填空(12 分)
在这部分,考察小学生对古诗文的填空能力。试题涵盖了不同的诗歌体裁和语言风格,例如游园不值的作者是代诗人、饮湖上初晴后雨的作者是代诗人等。这些题目旨在考察小学生对古诗文的填空能力。
六、连线(10 分)
在这部分,考察小学生对古诗文的连线能力。试题涵盖了不同的诗歌体裁和语言风格,例如如梦令、浣溪沙、望岳、逢人京使等。这些题目旨在考察小学生对古诗文的连线能力。
七、根据意思写出诗句(8 分)
在这部分,考察小学生对古诗文的创作和表达能力。试题涵盖了不同的诗歌体裁和语言风格,例如说明好上加好、生命力强、表达在节假日对亲人无限思念之情等。这些题目旨在考察小学生对古诗文的创作和表达能力。
八、选择题(12 分)
在这部分,考察小学生对古诗文的选择和判断能力。试题涵盖了不同的诗歌体裁和语言风格,例如选出全是宋诗的一组、春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干等。这些题目旨在考察小学生对古诗文的选择和判断能力。
这份古诗文竞赛试题旨在考察小学生对古诗文的理解、掌握、续写、判断、填空、连线和创作等多方面的能力。通过这份试题,小学生可以巩固自己的古诗文基础,提高自己的文学创作和表达能力。