: 2018年3月部编人教版二年级下册语文全册教案+计划进度表到周
: 这份文档提供了2018年人教版小学二年级下学期语文课程的完整教案和教学进度计划，旨在系统地指导教师进行教学。
: 资料
【部分内容分析】:
这份2018年春季新部编版的二年级下册语文教材以主题单元为组织方式，内容涵盖了多个方面，旨在全面发展学生的语言能力和人文素养。教材分为八大主题，如“春光篇”培养对春天的感知，“爱心篇”强调关爱他人，“传统文化篇”弘扬中华传统文化，“童话篇”激发学生对生活的热爱，“道理篇”教导学生独立思考解决问题，“自然科技篇”鼓励学生探索科学，“故事篇”让学生从故事中汲取人生智慧，“历史篇”则带领学生了解历史故事。新教材选入了14篇课文，包含丰富的题材和多样的识字形式，旨在提高学生的识字量和语言表达能力。
教学目标和要求主要包括：
1. 认识450个汉字，掌握250个汉字的书写。
2. 学习音序查字法，提升查字典的能力。
3. 强化字的间架结构理解和书写规范。
4. 培养阅读兴趣，建立持续阅读的习惯，通过自我检查和交流来深化理解。
5. 通过实践活动，鼓励学生写作，如编写请假条、个人启事等。
教学策略和措施涵盖：
1. 结合语文和道德教育，以语言训练为手段进行品德教育。
2. 注重识字教学，教授识别和比较形近字、同音字的方法，通过反复练习巩固记忆。
3. 在阅读教学中，强调朗读训练，发展学生的语言和思维，逐步引入默读。
4. 重视词句教学，将字的教学融入词和句中，通过语境学习生字。
5. 提供丰富的听说机会，促进学生口语表达能力的发展。
6. 设计教学进度，确保每个主题有足够的时间进行深度学习。
教学进度计划详细列出了每周的教学内容和完成情况，确保教学按计划有序进行。
这份教案和计划旨在全面培养二年级学生的语文素养，不仅关注基础知识的掌握，也注重情感价值观的熏陶和实际应用能力的培养。教师通过精心设计的活动和教学策略，将语言学习与生活、文化、历史等多方面相结合，以达到教学目标，助力学生的全面发展。
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