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小学英语语法总结全集 本资源总结了小学英语语法的四大时态，包括一般现在时、现在进展时、一般将来时和一般过去时。每种时态都有其特定的功能和构成方式。 一、一般现在时 一般现在时的功能是表示事物或人员的特征、状态、经常性或习惯性的动作和客观现实。其构成方式是肯定句为主语+be(am, is, are)+其他，否认句为be+not，疑问句为Be/V助提前。 例如： * 表示事物或人员的特征：The sky is blue.（天空是蓝色的） * 表示经常性或习惯性的动作：I get up at six every day.（我每天六点起床） * 表示客观现实：The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转） 二、现在进展时 现在进展时的功能是表示现在正在进展或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进展的动作。其构成方式是肯定句为主语+be+V-ing，否认句为be+not，疑问句为be提前。 例如： * 表示现在正在进展或发生的动作：I am writing a letter now.（我现在正在写信） * 表示当前一段时间内的活动：I am studying English this term.（我今年学期正在学习英语） 三、一般将来时 一般将来时的概念是表示将要发生的动作或存在的状态及打算、方案或准备做某事。其构成方式有两种：①主语+be going to + do/地点+其他，②主语+will+do+其他。 例如： * 表示将要发生的动作：I am going to go swimming tomorrow.（我明天要去游泳） * 表示打算或准备做某事：I will go to the cinema tonight.（我今晚要去看电影） 四、一般过去时 一般过去时的概念是表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。其构成方式是主语+V过去式+(其他)。 例如： * 表示过去某个时间发生的动作：I went to the park yesterday.（我昨天去了公园） * 表示过去经常或反复发生的动作：I used to go to the gym every day.（我过去每天都去健身房） 小学英语语法总结全集提供了四大时态的详细解释和示例，使学习者可以更好地理解和掌握英语语法。