中小学教师中高级职称评审条件.doc

《中小学教师中高级职称评审条件》是针对全省中学教师职称晋升的重要文件，旨在规范和指导教师的专业发展。本文主要解析其核心内容。 该文件的制定基于我国的教育法律法规，如《教师法》和《中学教师职务试行条例》，旨在深化职称改革，建立公正科学的人才评价机制。适用范围覆盖全省各类中学的教育教学人员，职称包括中学一级教师（中级）和中学高级教师（副高级）。 评审的基本条件涉及以下几个方面： 1. 政治立场：教师需拥护党的路线、方针、政策，遵守宪法和法律，具有良好的思想政治素质和职业道德。 2. 教育理念：教师应忠诚于教育事业，为人师表，教书育人，推动素质教育。 3. 外语和计算机能力：须符合国家和省级外语、计算机应用能力考试的相关规定。 4. 继续教育：完成规定的继续教育任务。 5. 考核与处分：根据任职期间的表现，如考核结果、违纪行为等，会影响职称申报的时间。 申报条件则明确了不同职称所需的具体学历和资历： 1. 中学一级教师：要求具备相应的教师资格，有相应的教学经验，并满足相应的学历要求，如博士、硕士、本科或专科毕业，并担任一定年限的中学二级教师。 2. 中学高级教师：同样需要教师资格和教学经验，但学历和资历要求更高，例如博士学位需有两年以上教学经历，硕士研究生需担任中学一级教师三年以上等。 评审条件注重教师的教学质量和综合素质： 1. 教育理念：教师应执行国家教育方针，关注学生全面发展，具有现代教育思想和创新能力。 2. 教学能力：需具备系统的学科知识、专业技能，以及终身学习和研究能力，教学效果显著。 3. 师德培养：积极参与教学改革，指导青年教师，组织课外活动，对学生智力和能力的培养有显著贡献。 4. 学生评价：通过教学质量评估指标体系，教学评价积分需达到一定标准，学生学业成绩等各项指标在同类学校中表现优秀。 中小学教师中高级职称评审是一个综合考量教师政治素养、专业技能、教学成果和教育贡献的过程，旨在激励教师不断提高自身专业水平，更好地服务于我国的教育事业。