语言康复训练教案
语言康复训练教案是一种专门为语言康复设计的教学计划,旨在帮助语言康复患者改善语言能力和口腔运动技能。该教案包含七个部分,每个部分都有其特定的教学目标和教学步骤。
第一个部分是语训教案-口舌操,旨在锻炼口舌运动的力量和灵活性,为正确的口型、舌位打好根底。该部分的教学步骤包括六个节,每个节都有其特定的口舌运动练习,例如张大嘴、伸舌头、顶舌头、舔牙床、卷舌头和弹舌头等。
第二个部分是语训教案-舔一舔,旨在对孩子舌头的伸展能力及其灵活性的锻炼。该部分的教学步骤包括引导孩子伸出舌头舔食白糖的练习,并且可以变化形式,例如在上唇涂抹果汁等,练习卷舌舔上唇。
第三个部分是语训教案-大口咬,旨在让孩子张开大嘴,大口咬东西。该部分的教学步骤包括引导孩子张开大嘴咬蛋糕的练习。
第四个部分是语训教案-吹蜡烛,旨在练习呼吸,学会运用气流。该部分的教学步骤包括从一口气吹灭一根蜡烛,到一口气吹灭三根或更多的练习。
第五个部分是语训教案-学小猫叫,旨在体会气流从鼻子通过的感觉,发好鼻音。该部分的教学步骤包括学小猫叫“喵〞(用手感觉鼻翼振动),猫妈妈听到小猫叫得对就给小猫吃一条小鱼的练习。
第六个部分是语训教案-宝宝看病,旨在学会发 a 的音,通过学发 a,培养正确发音的习惯。该部分的教学步骤包括与孩子一起分角色表演:宝宝去医院看病,医生为他检查喉部,用压舌板压住舌面。
在该教案中,教学反思部分还提出了智力类型学习情况改良地方轻度智力残疾中度智力残疾重度智力残疾的教学建议,供教师参考。
该语言康复训练教案对语言康复患者的语言能力和口腔运动技能产生了积极的影响,对于改善语言康复患者的语言能力和口腔运动技能具有重要的意义。