【大学生体育理论考试答案.doc】文档涉及的知识点主要包括体育的概念、历史、分类、功能以及与教育的结合。以下是这些知识点的详细说明：
1. 体育的定义：体育一词源于英文"Physical education"，意为以身体活动为手段的教育，旨在通过锻炼身体来促进个人的全面发展。
2. 体育的广泛应用：在20世纪初，"体育"一词在全球范围内得到了广泛使用，取代了之前与之并存的“体操”一词。
3. 国际体育术语的研究：1953年，“统一体育术语国际研究会”成立，对体育基本概念进行了深入探讨，并出版了《体育术语小辞典》。
4. 广义体育的概念：广义的体育，也称为体育运动，包括各种身体练习，旨在增强体质，促进人的全面成长，丰富社会文化生活，推动精神文明。
5. 狭义体育的定义：狭义体育，通常指的是体育教育，它涵盖了锻炼身体、传授运动知识和技术、培养道德和意志品质的过程。
6. 体育的三大组成部分：学校体育、竞技体育和社会体育是体育的主要组成部分。社会体育又被称为群众体育，涵盖健身、娱乐、休闲等多个领域。
7. 群众体育的含义：群众体育是指非专业、非竞技性质的身体活动，包括业余、课外、休闲和医疗体育等。
8. 体育与战争的关系：历史上，战争对体育竞技的发展有着直接的影响，特别是在现代体育的形成过程中。
9. 体育教育的先驱：英国思想家洛克明确提出教育包括体育、德育和智育三部分，强调体育作为基础的重要性。
10. 现代体育的起源：18-19世纪，德国体操、瑞典体操和英国户外运动的兴起标志着现代体育的正式诞生。
11. 足球的历史：足球运动在14世纪就有了规则，1803年正式被命名为足球。
12. 蹴鞠与足球的联系：蹴鞠是中国古代类似足球的运动，对现代足球的发展有重要影响。
13. 体育的健身功能：体育不仅促进身体健康，还对心理健康有着积极的促进作用。
14. 体育的心理健康影响：体育运动能够提高认知能力，培养坚强意志，还能帮助调节情绪，减轻应激反应。
15. 体育的教育作用：体育的教育功能体现在群体活动和体育运动中的教育，对学校教育也有显著影响。
16. 孔子与体育教育：孔子提出的“六艺”教育中，“射”和“御”涉及今天的体育技能和锻炼。
17. 体育的娱乐功能：体育活动能够提供娱乐，愉悦身心，体现了体育的娱乐价值。
18. 体育在国际关系中的作用：“乒乓外交”发生在1971年，通过乒乓球比赛促进了中美、中日之间的交流与合作。
19. 大学体育的目标：大学体育旨在传授体育文化，提升学生的身心健康和适应能力，遵循“健康第一”的原则。
以上知识点涵盖了体育的起源、发展、分类、功能以及体育在教育和国际关系中的角色，展示了体育的多元价值。在准备体育理论考试时，理解这些概念和历史背景对于答题至关重要。
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