中心学校班主任二级培训讲义.doc

【中心学校班主任二级培训讲义】是一份针对班主任教师的专业发展文档，旨在提升教师们在教育工作中的专业素养和沟通技巧。文档的核心内容分为两部分，分别探讨了教师职业的荣誉感以及教师与家长的有效沟通。 在第一课时中，讲师徐慧强调了教师职业的特殊价值和幸福感。通过与其他职业如警察、医生、官员和农民的对比，指出教师工作相对安全，与孩子相处带来的快乐，以及相对稳定的收入。这旨在让教师们体会到自己的职业优势，增强职业荣誉感。此外，课程还提出如何成为一名优秀的教师，建议教师们应具备爱心、良知、责任，实行平等、宽容、博爱的原则，并提供了具体操作方法，如了解学生背景、平等对待每位学生、设立进步奖、注重家校沟通等。 第二课时进一步讨论了教师的待遇和地位，强调知足常乐的心态。同时，重点讲述了班主任如何与学生家长进行有效沟通。教师需要理解与家长合作的目标——共同教育孩子，建立平等互信的关系。在与家长沟通时，班主任应消除心理障碍，创造平等氛围，尊重家长，共同为孩子的成长贡献力量。 整个培训讲义不仅关注教师的心理调适，更注重实践操作，提供了一系列实用的沟通策略和教育方法，旨在帮助班主任提升专业能力，更好地服务于学生和家长，促进家校和谐，推动学生全面发展。