《海燕》是高尔基的一篇著名的散文诗，它描绘了在暴风雨即将来临之际，海燕勇敢翱翔、无畏战斗的形象，象征着革命先驱者的英勇无畏精神。以下是对文章中涉及的知识点的详细解读：
1. **基础知识**：文章中提到的汉字拼音对应的是“蜿蜒”、“呻吟”、“翡翠”、“乏困”和“深渊”。这些都是基本的语文词汇，学习时需要掌握正确的读音和书写。
2. **错别字纠正**：
- "仓茫" 应改为 "苍茫"，表示广阔无边的意思。
- "飞撺" 应改为 "飞窜"，形容快速飞行或逃窜。
- "胆却" 应改为 "胆怯"，表示害怕、胆小。
3. **选词填空**：
- 波浪在愤怒的飞沫中 **吼叫**，形容力量强大且气势汹涌。
- 狂风紧紧 **卷** 起一层层巨浪，形象地展示狂风的力量。
- 狂风恶狠狠地把它们 **摔** 到悬崖上，表达出力度和猛烈。
- 把大块的翡翠 **摔** 成尘雾和碎沫，突出破坏力。
4. **破折号的用法**：
- (1) 表示后面是 **解释说明部分**，因为“它叫喊着”之后是对叫声的解释。
- (2) 表示 **语意的转折或跃进**，因为“充满着对暴风雨的渴望！”是前面内容的进一步深化。
- (3) 表示 **语意的延续**，因为“呻吟着”前后都是同一内容的重复。
- (4) 表示 **语意的转折或跃进**，强调海鸭的不堪一击。
- (5) 表示 **强调**，突出海燕的形象。
- (6) 表示 **强调**，再次强调乌云无法掩盖太阳。
- (7) 表示 **强调**，预告暴风雨的到来。
5. **对比手法**：通过描绘海鸥、海鸭、企鹅的恐惧和逃避，反衬出海燕的勇敢和坚韧，展现了海燕作为革命先驱者的象征意义。
6. **海燕特点**：文中用“高傲”、“黑色的暴风雨的精灵”、“勇敢”、“欢乐”等词，突出了海燕的勇敢、无畏、积极向上的形象。
7. **其他海鸟特点**：海鸥“呻吟”、“飞撺”，海鸭“呻吟”、“享受不了生活的战斗的欢乐”，企鹅“胆怯”、“躲藏”，这些词揭示了它们的软弱和逃避。
8. **环境描写的作用**：对大海的描写，如“愤怒的飞沫”、“恶狠狠地摔”，渲染了暴风雨的氛围，烘托了海燕的英勇形象。
9. **象征意义**：海燕象征革命先驱，海鸥、海鸭、企鹅象征害怕变革的保守势力，乌云、狂风、雷声、闪电象征恶劣的社会环境，大海则象征人民群众的力量。
10. **词语填空**：
- "惊恐" 描述闷热夜晚的紧张气氛。
- "窒息" 形象地表现出雷声给人的压迫感。
- "疲惫" 描绘雨后人们的困倦状态。
- "复苏" 表现花草在雨后的生机。
11. **句子填空**：
- 甲处 "犹如在黑夜中哽咽"，形容大雨来临时的震撼。
- 乙处 "宛如天神听到信号"，暗示大雨的突然降临。
- 丙处 "宛如刚从睡梦中苏醒"，描绘花草恢复生机的情景。
- 丁处 "犹如姑娘送出的秋波"，形容晨光照耀的柔和。
12. **感官描写**：
- 听觉：“烟囱发出呜呜的声响”、“奏出激动人心的乐章”。
- 嗅觉：“艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香”。
13. **比较分析**：
- 两篇文章中的“暴风雨”都有象征意义，高尔基的《海燕》中的暴风雨象征社会动荡，拉法埃莱的《暴风雨》则象征自然环境的变化。
14. **表现主题**：暴风雨过后美景的描绘，旨在展现大自然的美丽与和谐，以及经历困难后的新希望。
15. **象征手法应用**：运用象征手法，可以赋予平凡的事物以深刻的寓意，如小草象征顽强的生命力，树根象征根基深厚，春蚕象征无私奉献。
以上就是《海燕》一文及其相关练习题的知识点解析，涵盖了汉字基础、错别字纠正、选词填空、破折号用法、对比手法、象征意义等多个方面。同时，还引入了拉法埃莱的《暴风雨》作为对比，探讨了不同作品中“暴风雨”的象征意义。通过这样的学习，可以加深对文学作品的理解和欣赏能力。
