编译原理-太原理工大学[参照].pdf

编译原理实验报告是软件开发中的一门重要课程，旨在培养学生编写高级语言的能力，掌握词法分析的基本思想，并应用于实践中。该实验报告的主要内容包括无符号数的词法分析程序的设计和实现。 知识点1：词法分析的基本思想 词法分析是编译过程中的一个重要步骤，其目的是将源代码分解成一个个的词法单元，以便于后续的语法分析和语义分析。词法分析的基本思想是将输入的字符流分解成一个个的词法单元，每个词法单元都有其特定的语法和语义。 知识点2：无符号数的定义和性质 无符号数是编译原理中的一种重要概念，它是指没有符号的数字，包括整数和实数。无符号数的定义可以用文法规则来表示，如：<无符号数>→<无符号实数>│<无符号整数>。无符号数的性质包括它可以是整数或实数，可以是正数或负数等。 知识点3：高级语言编程 高级语言编程是软件开发中的一种重要技术，它可以用来实现复杂的算法和数据结构。高级语言编程的优点包括它可以提高开发效率，提高代码的可读性和可维护性等。 知识点4：Java 语言编程 Java 语言是一种高级语言，它具有很多优点，如平台独立性、面向对象编程等。Java 语言编程可以用来实现各种复杂的算法和数据结构，如词法分析程序等。 知识点5：实验流程图 实验流程图是描述实验过程的图形表示形式，它可以帮助学生更好地理解实验过程和实验结果。在这个实验报告中，实验流程图用来描述无符号数的词法分析程序的实验过程。 知识点6：词法分析程序的设计和实现 词法分析程序的设计和实现是编译原理实验报告的核心内容。该程序的设计需要考虑到无符号数的定义和性质，高级语言编程的技术等。该程序的实现需要用到Java 语言编程技术，包括输入输出、循环语句、条件语句等。 知识点7：实验结果和讨论 实验结果和讨论是实验报告的重要组成部分。在这个实验报告中，实验结果包括无符号数的词法分析结果，讨论部分则对实验结果进行了分析和讨论。