《思想道德修养与法基础》这门课程涵盖了道德修养、法律基础等多个方面，旨在培养学生的社会责任感、法治意识和良好的道德品质。以下是基于题目提供的内容提取的一些关键知识点：
1. **道德理想与实践**：道德理想的实现需要通过实际行动，即躬行实践。实践是连接道德理念与实际行为的桥梁，它强调将道德理论付诸行动，提升个人道德素质。
2. **人生目的的作用**：人生目的对个人的人生道路、人生态度和人生选择具有决定性影响。明确和正确的人生目的可以帮助个体树立正确的人生观，从而做出有益于自我和社会的选择。
3. **中华民族优良道德传统**：如“国而忘家，公而忘私”、“己所不欲，勿施于人”和“不学礼，无以立”等体现了中华民族的集体主义、尊重他人和重视礼仪的道德价值观。而“人不为己，天诛地灭”则与这些传统道德观念相悖。
4. **公民道德建设**：诚信是公民道德建设的重点，强调诚实守信在社会生活中的重要性。这有助于建立良好的社会信用体系，促进社会和谐。
5. **职业道德**：职业道德是特殊的社会道德形式，它适用于特定的职业环境，规范职业行为，促进职业伦理。
6. **法律基础知识**：如行政拘留的期限、资格罚的概念、全国人大常委会委员长的任期限制、宪法的地位等，这些都是法律基础学习中的重要知识点，体现了法治社会的基本规则。
7. **民事法律行为**：民事法律行为的三个有效条件是行为人具备相应的民事行为能力、意思表示真实以及不违反法律或社会公共利益。这是进行民事活动的基础。
8. **网络生活中的道德要求**：在网络生活中，我们需要正确使用网络工具，健康进行网络交往，自觉避免沉迷，并养成网络自律精神，以维护健康的网络环境。
9. **道德的认识功能**：道德能帮助人们理解和判断社会现象，明确道德责任，指导道德行为，是社会秩序和个体成长的重要支持。
这些知识点不仅涉及到道德修养，还涉及法律基础，都是个人全面发展和社会和谐稳定的重要组成部分。通过学习和理解这些内容，学生可以更好地形成正确的世界观、人生观和价值观，提高道德素养和法制意识。
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