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计算机教学实习调查报告范本
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学
学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,
刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,
茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校
总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉
自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无
止境”的含义。在实习期间我做了一番调查,这
个调查是针对我实习学校的状况和实习学校计
算机教学状况。通过调查讨论,我对当下计算机
教学的状况有了初步的了解,为我以后在教学过
程中转变教学方式供应了借鉴。 一、调查的
详细目标和方法
(一)详细目标:
1、从实习学校的状况探究现今乡镇学校信
息技术教学的现状。2、从老师的角度探究现今
学校信息技术的进展现状。3、从同学的心理角
度探究现今信念技术教学该往何处去。
(二)调查方法抽样调查:以我实习的五班级
信息技术老师为主要调查对象,调查对象为我的
指导老师。
(三)调查结果:
1、从实习学校的状况探究现今乡镇学校信
息技术教学的现状。首先是对实习学校有初步的
了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。
我简洁介绍一下我的实习单位。兰山区半程镇永
太学校筹建于 2022 年,建成于 2022 年,座落于
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半程镇永太庄村后。它的前身是“费县汪沟镇石
沟学校”,座落于半程镇西石沟村后。2022 年随
驻地乜村一起划归兰山区半程镇管辖。2022 年迁
入新校后更名为“永太学校”。几年来在“以人
为本,提高质量,全面实施素养教育”的办学方
针的指导下。全面落实《课程方案》,坚持同学
的全面进展,提倡共性进展,教学质量稳步提高。
在历年的村级学校年终综合督导评估中,我校始
终居于本镇各村小前列。2022 年 11 月被评为市
级“规范化学校”。学校老师用微机 24 台,同
学用微机 40 台。由于我所实习的这所学校不是
重点学校,所以设备不是很好,机器都是旧的。
所以只能演示一些基本的软件。
2、从老师的角度探究现今学校信息技术的