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三年级上册信息技术教案

欧文霞

二 0 一三年九月

我是水印

欢迎使用

学期教学工作计划

一、本册教材内容分析：

本册教材内容共分为三个单元，有二个知识点，分别是认识了解计算机及功

能应用和利用计算机进行画图。

第一单元我和计算机交朋友，主要让学生初步了解计算机在生活中的应用，

认识计算机的硬件设备并简单了解其功能；严格遵守上机规则和制度；对操作系

统 Windows XP 的桌面有一定的了解；熟练地掌握鼠标的 5 种操作方法；按正确

步骤进行了开关机操作。

第二单元描绘小鸡的家园，主要让学生掌握“画图”软件中的绘画工具，

学会如何使用颜色，对较难的“选定”工具要有所掌握。

第三单元我是小画家，通过画一幅有主题的画，进一步掌握各种绘画技巧。

如画图中的“复制 /粘贴”、“反色”处理、“翻转 /旋转”和“拉伸 /扭曲”等功能。

二、本册教材教学目标：

知识与技能：

1、让学生初步了解计算机在生活中的应用，认识计算机的硬件设备并简单

了解其功能；严格遵守上机规则和制度；对操作系统 Windows XP 的桌面有一定

的了解；熟练地掌握鼠标的 5 种操作方法；按正确步骤进行了开关机操作；

2、让学生掌握“画图”软件中的绘画工具，学会如何使用颜色，对较难的

“选定”工具要有所掌握；通过画一幅有主题的画，

3、进一步掌握各种绘画技巧。如画图中的“复制 /粘贴”、“反色”处理、“翻

转/旋转”和“拉伸 /扭曲”等功能。

过程与方法：

1、通过让学生观察计算机和生活中计算机的使用，让学生初步认识和了解

计算机。

2、让学生通过绘画工具，利用各种绘画技巧，制作一幅有主题的画，从而

培养学生的信息技术素养和良好的学习方法习惯，为学生进一步的学习打下良好

的基础。

情感态度与价值观：

在本册教材中通过让学生认识和了解计算机和利用计算机进行绘画，注重培

养学生的良好的学习习惯和科学的学习方法。

三、本册教材中应注意的问题：

（一）本册教学重点：

1、初步认识 Windows 操作系统和桌面

2、指标的 5 种操作

3、认识“画图”软件

4、认识“画图”工具

（二）本册教学难点：

1、“纸牌”游戏

2、选定工具

3、反色处理功能

4、复制 /粘贴、翻转 /旋转、拉伸 /扭曲功能

5、构图方法

我是水印

欢迎使用

中的应用，认识计算机的硬件设备并简单了解其功能；严格遵守上机规则和制度；

对操作系统 Windows XP 的桌面有一定的了解；熟练地掌握鼠标的 5种操作方法；

按正确步骤进行了开关机操作。

单元教学目标：

知识与技能：让学生初步了解计算机在生活中的应用，认识计算机的硬件设

备并简单了解其功能；严格遵守上机规则和制度；对操作系统 Windows XP 的桌

面有一定的了解；熟练地掌握鼠标的 5 种操作方法；按正确步骤进行了开关机操

作。

过程与方法：

通过让学生观察计算机和生活中计算机的使用，让学生初步认识和了解计算

机，掌握简单的计算机的使用方法。

情感态度与价值观：

在让学生认识和了解计算机，掌握简单的计算机的使用方法的过程中，培养

学生学习计算机的兴趣以及良好的学习习惯。

单元教学重点：

1、认识计算机

2、认识机房和遵守机房规章制度。

单元教学难点：

1、正确的开关机方法

2、了解 Windows XP 操作系统并认识桌面

3、纸牌游戏

本单元采用的方法和手段：

教师利用讲解法通过多媒体网络教室向学生授课，利用练习法通过素材向学

生进行展示和启发，引导他们进行练习操作，同时还应进行多复习巩固学生的学

习。

本单元教学课时安排：

第一单元我和计算机交朋友（ 4 课时）

第 1 课交个新朋友（1 课时）

第 2 课准备上机啦（1 课时）

第 3 课与计算机手拉手（1 课时）

第 4 课动手动脑玩游戏（1 课时）

第一课时

第 1 课交个新朋友

教学目标：

知识与技能：让学生认识计算机，了解计算机的发展历程，掌握计算机的

组成。

过程与方法：在让学生了解和认识计算机的过程中，让学生养成良好的学

习方法。

情感态度与价值观：在让学生在学习过程中，培养学生对信息技术的学习

兴趣和良好的学习习惯。

教学重点：

计算机发展历程

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