没有合适的资源?快使用搜索试试~ 我知道了~
Linux系统管理实验.pdf
1.该资源内容由用户上传,如若侵权请联系客服进行举报
2.虚拟产品一经售出概不退款(资源遇到问题,请及时私信上传者)
2.虚拟产品一经售出概不退款(资源遇到问题,请及时私信上传者)
版权申诉
0 下载量 44 浏览量
2021-09-14
07:36:12
上传
评论
收藏 994KB PDF 举报
温馨提示
试读
21页
。。。
资源推荐
资源详情
资源评论
网络技术应用网 www.591cto.com
实验一 Red Hat Linux 9.0 的安装与配置
一. 一. 实验目的:
1. 1. 熟悉和掌握 Red Hat Linux9.0 服务器的安装与配置;
2. 2. 掌握 Linux 的基本命令使用和功能。
二. 二. 实验内容:
1. 1. 利用 PC 虚拟机来安装与配置 Red Hat Linux9;
2. 2. 完成安装配置后掌握一些界面及必要的 Linux 命令使用和功能。
三. 三. 实验步骤:
1. 1 . 利 用 v m w a r e 虚 拟
安 装 R e d H a t L i n u x
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
机
9 . 0
来
:
(1) 启动 v m w a r e 虚拟机;
(2) 单击“新建 PC”, 出现“PC 安装向导-Virtual PC”对话框,单击“下一步”;
(3) 在新 PC 的名称处:输入 LINUX, 单击“下一步”; 设置向导, 单击“下一步”;
(4) 选择安装 Linux, 单击“下一步”;
(5) 调整内存为 64M, 单击“下一步”;
(6) 创建指定位置(如 E 盘)的磁盘映像文件 LINUX.VHD, 单击“下一步”;
(7) 配置步骤完成,启动系统;
(8) 单击工具栏“CD” ?“载入第一张映像文件 ISO”; 单击工具栏“PC” ?“重启”
(9) 开始安装
开始安装按ENTER‖ 键。
接下来的几步操作只须点击NEXT‖ 即可;
当出现 语言选择‖窗口时,选择 Chinese(Simplifield)(简体中文);当出现 键盘布局选择‖
窗口时,选择 U.S.English;
当出现 鼠标选择‖窗口时,选择 2 键鼠标 (PS/2); 当出现 选择安装类型‖窗口时,选
择定制;
当出现 选择磁盘分区设置‖窗口时,选择用 Disk Druid 手工分区(D); 这里如果选择
自动, 则不做任何设置; 当出现 选择磁盘分区设置提示‖窗口时,选择是;
当出现 磁盘设置‖窗口时,选择新建; 当出现 添加分区‖窗口时,选择 ext3; 接着选
择新建 boot 分区, home 分区, 新建 user 分区与大小;
当出现 磁盘设置‖窗口时,选择新建根目录分区 ext3; 当出现 磁盘设置‖窗口时,选
择新建交换分区 swap;接着选择新建交换分区的大小, 一般为物理内存的两倍, 新建剩余目
录 Home 分区与大小; 磁盘分区完成。
当出现 系统引导程序配置‖窗口时,选择其中一个操作系统作为默认; 当出现 网络配
置‖窗口时,选择编辑; 接着在编辑接口的 IP 地址和子网掩码。
当出现 防火墙配置‖窗口时,选择默认; 当出现 时区选择‖窗口时,选择亚洲/上海;
当出现 管理员口令‖窗口时,选择默认, 注意千万要记住密码; 当出现 验证配置‖窗
口时,选择启用 MDS5 口令和启用屏蔽口令;
当出现 选择软件包组‖窗口时,选择应用程序; 当出现 即将安装‖窗口时,点击‖下一
步‖;
当出现 安装软件包‖窗口时,开始格式化文件系统;当出现 请插入第二张光盘后继续‖
窗口时,单击工具栏CD‖ ? 载入第二张映像文件 ISO‖; 接着开始安装软件包;
当出现 创建启动盘‖窗口时,可选择安装; 点击‖
下一步‖, 当出现 安装完成重启‖窗口时,安装已完成, 选择退出。
2
基
基
.
本
本
2 .
悉
及
重
l
令
i
新
n
的
u
启
x
使
的
命
动
操
用
系
作
。
统
界
熟
面
专业和专注企业服务器应用 www.591cto.com
网络技术应用网 www.591cto.com
利用 root 用户登录,输入用户名和密码后进入图形界面,练习通过图形界面进入字符
界面;
在字符界面下利用 startx 命令进入图形界面;
练习在字符界面及图形界面下在不同的系统终端(tty)间切换。
四. 四. 思考题:
1. 1. Linux 有几种安装方法?
2. 2. 什么是主分区?什么是扩展分区?什么是逻辑分区?
3. 3. 怎样使用 Disk Druid 工具建立磁盘分区?
4. 4. 如何理解“主引导记录”(MBR)的概念?
实验二 Linux 常用命令
一. 一. 实验目的:
5. 1. 掌握 Linux 各类命令的使用方法;
6. 2. 熟悉 Linux 操作环境。
二. 二. 实验内容:
练习使用 Linux 常用命令。
三. 三. 实验环境:
1. 1. 一台已经安装好 Linux 操作系统的主机,并且已经配置好基本的TCP/IP 参数,能够通过网
络连接局域网中或远程的主机。
2. 2. 一台 Linux 服务器,能够提供 FTP、Telnet 和 SSH 连接。
四. 四. 实验练习:
1) 1) 文件和目录类命令:
启动计算机,利用 root 用户登录到系统,进入字符提示界面。
用 pwd 命令查看当前所在的目录。
用 ls 命令列出此目录下的文件和目录。
用-a 选项列出此目录下包括隐藏文件在内的所有文件和目录,其命令为
( )。
用 man 命令查看 ls 命令的使用手册,其命令为( )。
在当前目录下,创建测试目录 test,其命令为( )。
利用 ls 命令列出文件和目录,确认 test 目录创建成功。
进入 test 目录,查看当前目录的命令为( ),其结果为( )。
利用 touch 命令,在当前目录创建一个新的空文件 newfile,其命令为
( )。
利用 cp 命令复制系统文件/etc/profile 到当前目录下,其命令为
( )。
复制文件 profile 到一个新文件 profile.bak,作为备份,其命令为
( )。
用长格形式列出当前目录下的所有文件,注意比较每个文件的长度和创建时间的不同。
用 less 命令分屏查看文件 profile 的内容,注意练习 less 命令的各个子命令,例如 b、
p、q 等并对 then 关键字查找。
专业和专注企业服务器应用 www.591cto.com
网络技术应用网 www.591cto.com
用 grep 命令在 profile 文件中对关键字 then 进行查询,其命令为
( ),并与上面的结果比较。
给文件 profile 创建一个软链接 lnsprofile 和一个硬链接 lnhprofile,其命令分别为
( )和( )。
用长格形式显示文件 profile、lnsprofile 和 lnhprofile 的详细信息。
删除文件 profile,用长格形式显示文件 lnsprofile 和 lnhprofile 的详细信息,比较
文件 lnhprofile 的链接数的变化。
用 Less 命令查看文件 lnsprofile 的内容,看看有什么结果。
用 Less 命令查看文件 lnhprofile 的内容,看看有什么结果。
删除文件 lnsprofile,显示当前目录下的文件列表,回到上层目录。
用 tar 命令把目录 test 打包,其命令为( )。
用 gzip 命令把打好的包进行压缩,其命令为( )。
把文件 test.tar.gz 改名为 backup.tar.gz,其命令为
( )。
显示当前目录下的文件和目录列表,确认重命名成功。
把文件 backup.tar.gz 移动到 test 目录下其命令为( )。
显示当前目录下的文件和目录列表,确认移动成功。
进入 test 目录,显示目录中的文件列表。
把文件 test.tar.gz 解包,其命令为( )。
显示当前目录下的文件和目录列表,复制 test 目录为 testbak 目录作为备份。
查找 root 用户自己的主目录下的所有名为 newfile 的文件,其命令为
( )。
删除 test 子目录下的所有文件,其命令为( )。
利用 rmdir 命令删除空子目录 test,其命令为( )。
回到上层目录,利用 rm 命令删除目录 test 和其下所有文件其命令为
( )。
2) 2) 系统信息类命令:
利用 date 命令显示系统当前时间,并修改系统的当前时间。
显示当前登录到系统的用户状态。
利用 free 命令显示内存的使用情况。
利用 df 命令显示系统的硬盘分区及使用状况。
显示当前目录下的各级子目录的硬盘占用情况。
3) 3) 通信网络类命令:
用 telnet 命令连接远程服务器,输入用户名和密码登录系统。服务器由任课老师指定。
查看登录到远程系统上的用户的状态,在远程系统上练习执行一些基本的Linux 命令,
完成之后退出远程系统。
用 ssh 命令连接远程服务器,输入用户名和密码登录系统。服务器由任课老师指定。
在远程系统上练习执行一些基本的 Linux 命令,完成之后退出远程系统。
用 ftp 命令连接远程服务器,显示远程系统中的当前目录,显示本地系统的当前目录。
实验三 Shell 和 Vi 编辑器
专业和专注企业服务器应用 www.591cto.com
网络技术应用网 www.591cto.com
一. 一. 实验目的:
1. 1. 熟悉 shell 的各项功能;
2. 2. 掌握 Linux 系统终端方式使用的编辑器 vi;
3. 3. 学习 vi 的启动、存盘、文本输入、现有文件的打开、光标移动、复制/剪贴、查找/替换等命
令。
二. 二. 实验内容:
1. 1. 练习使用 shell 的各项功能;
2. 2. 熟练掌握 vi 编辑器的使用。
三. 三. 实验练习:
1. 1. 熟悉 Shell 环境,使用 Shell 的各种功能
1) 1) 命令补齐功能
用 date 命令查看系统当前时间,在输入 da 后,按 tab 键,让 shell 自动补齐命令的
后半部分。
用 mkdir 命令创建新的目录。首先输入第一个字母m,然后按 tab 键,由于以 m 开头的
命令太多,shell 会提示是否显示全部的可能命令,输入 n。
再多输入一个字母 k,按 tab 键,让 shell 列出以 mk 开头的所有命令的列表。
在列表中查找 mkdir 命令,看看还需要多输入几个字母才能确定 mkdir 这个命令,然
后输入需要的字母,再按 tab 键,让 shell 补齐剩下的命令。
最后输入要创建的目录名,按回车键执行命令。
多试几个命令利用 tab 键补齐。
2) 2) 命令别名功能
输入 alias 命令,显示目前已经设置好的命令的别名。
设置别名 ls 为 ls –l,以长格形式显示文件列表:#alias ls=‘ls -l’。
显示别名 ls 代表的命令,确认设置生效:#alias ls。
使用别名 ls 显示当前目录中的文件列表。
在使定义的别名不失效的情况下,使用系统的 ls 命令显示当前目录中的命令列表:#
\ls。
删除别名 ls:#unalias ls。
显示别名 ls,确认删除别名已经生效:#alias ls。
最后再用命令 ls 显示当前目录中的文件列表。
写出定义别名 cde 为:cd /etc 的命令( )。
3) 3) 输入、输出重定向和管道
(1) (1) 输出重定向
用 ls 命令显示当前目录中的文件列表:#ls –l。
使用输出重定向,把 ls 命令在终端上显示的当前目录中的文件列表重定向到文件 list
中:#ls –l > list。
查看文件 list 中的内容,注意在列表中会多出一个文件 list,其长度为 0。这说明 shell
是首先创建了一个空文件,然后再运行 ls 命令:#cat list。
再次使用输出重定向,把 ls 命令在终端上显示的当前目录中的文件列表重定向到文件
list 中。这次使用管道符号>>进行重定向:#ls –l >> list。
查看文件 list 的内容,可以看到用>>进行重定向是把新的输出内容附加在文件的末尾,
注意其中两行 list 文件的信息中文件大小的区别:cat list。
重复命令#ls –l > list。
专业和专注企业服务器应用 www.591cto.com
网络技术应用网 www.591cto.com
再次查看文件 list 中的内容,和前两次的结果相比较,注意 list 文件大小和创建时
间的区别,完成课后第一题。
(2) (2) 输入重定向
使用输入重定向,把上面生成的文件 list 用 mail 命令发送给自己:#mail root < list。
查看新邮件,看看收到的新邮件中其内容是否为 list 文件中的内容。
(3) (3) 管道
利用管道和 grep 命令,在上面建立的文件 list 中查找字符串 list:#cat list | grep
list。
利用管道和 wc 命令,计算文件 list 中的行数、单词数和字符数:#cat list | wc。
4) 4) 查看和修改 Shell 变量
用 echo 命令查看环境变量 PATH 的值:#echo $PATH。
设置环境变量 PATH 的值,把当前目录加入到命令搜索路径中去:#PATH=“$PATH:.”。
用 echo 命令查看环境变量 PATH 的值:#echo $PATH。
比较前后两次的变化。
2. 2. Vi 编辑器
1) 1) 运行编辑器 vi。
2) 2) 学习 vi 常用命令 :
(1) 语法:vi 文件名
对指定的文件执行 vi 编辑程序。
(2) 参数:
文件名:要编辑的文件名。
以下是可在 vi 中使用的部分命令:
Esc:按<Esc>键将返回命令模式,允许输入新命令。
r:替换一个字符。
R:无限制地在一行中替换。
i:插入模式。
dd:删除一行。
x:删除一个字符。
$:行尾。
专业和专注企业服务器应用 www.591cto.com
剩余20页未读,继续阅读
资源评论
苦茶子12138
- 粉丝: 1w+
- 资源: 6万+
上传资源 快速赚钱
- 我的内容管理 展开
- 我的资源 快来上传第一个资源
- 我的收益 登录查看自己的收益
- 我的积分 登录查看自己的积分
- 我的C币 登录后查看C币余额
- 我的收藏
- 我的下载
- 下载帮助
安全验证
文档复制为VIP权益,开通VIP直接复制
信息提交成功