争创省级规范化学校情况汇报.docx

### 争创省级规范化学校情况汇报知识点 #### 一、学校基本情况 - **名称与历史**：潍坊十中，建立于1964年8月，已有44年历史。 - **性质**：国办初级中学。 - **荣誉**：山东省教学示范学校。 - **占地面积与设施**： - 占地面积：20406平方米，总建筑面积10596平方米。 - 建设：XX年建成并投入使用的塑胶操场。 - **师资力量与学生规模**： - 教学班数量：24个。 - 在校生人数：1121人。 - 教职工人数：117人。 #### 二、办学理念与目标 - **办学理念**：“让学校成为师生生命成长的精神家园”。 - **校训**：“立人为本、以学成志”。 - **学生培养目标**：“四好学生”： - 教师欣赏的好学生。 - 父母喜爱的好孩子。 - 同伴敬佩的好朋友。 - 社会赞誉的好公民。 - **教师成长目标**：“四好教师”： - 学生喜爱的好老师。 - 家长信赖的好师长。 - 同事敬佩的好朋友。 - 社会满意的好学者。 #### 三、校园环境与设施 - **绿化覆盖率**：51%。 - **绿地率**：36%。 - **校园特色**：校园环境园林化、校内道路林荫化、活动场地塑胶化。 - **校园景观**：三季有花、四季常绿、冬季有形。 - **教学设施**： - 高标准的物理实验室、化学实验室、生物实验室。 - 全区最先进的电子白板教室。 - 图书馆与图书漂流站，藏书近5万册。 - 塑胶化的体育活动场所。 - 校园网络全覆盖。 - “释锐校园信息应用软件”，实现无纸化、数字化、信息化管理。 #### 四、师资队伍建设 - **教师队伍特点**：师德素养高、业务水平高、科研水平高、荣誉层次高。 - **教师构成**：专任教师87人。 - **荣誉称号**：区级以上荣誉称号教师81名。 - **教学能手**：潍坊市教学能手37人。 - **科研参与度**：40%的教师参与过省市级科研课题研究。 #### 五、管理制度与执行 - **管理模式**：探索现代学校管理模式，实现科学化、规范化、制度化管理。 - **管理手册**：《潍坊十中管理指南》。 - **责任制**：部门管理责任制、项目管理制。 - **班级管理**：《潍坊十中学生必读》、《潍坊十中班级考核办法》。 #### 六、素质教育实践 - **课程开设**：开足开齐国家课程。 - **特色课程**：“明德厚本”、“音体美信”、“阳光读书”校本课程。 - **艺体活动**：丰富多彩的学校艺体活动、社团活动、大课间活动等。 - **教学质量**：在教学改革推动下，教育教学质量显著提升。 #### 七、办学特色 - **“明德厚本”课程**：通过省级鉴定，获多项奖项。 - **“阳光读书”课程**：研究成果荣获潍坊市优秀教学成果一等奖。 - **“理想课堂”构建**：变革课堂教学结构，构建“自主、互助、学习型”课堂。 - **改革成效**：大幅度提高教育教学质量，为学生终身发展奠基。 #### 八、前期主要工作 - **目标设定**：通过多种会议形式，分析争创省规范化学校的差距，统一全校意志。 - **存在问题**：化学实验室需改造，理化生部分仪器配备不足，综合实验室缺失。 - **改进措施**：根据审查组建议和学校实际情况制定改进计划。