专题资料（2021-2022年收藏）减数分裂和受精作用第一课时学案.doc

【减数分裂与受精作用】是生物学中的重要概念，主要涉及生物的遗传与繁殖。在高中生物课程中，这是核心知识点，对于理解生命的繁衍至关重要。本篇资料详细介绍了减数分裂的过程及其特点，以及精子的形成过程。 **1. 减数分裂** 减数分裂是一种特殊的细胞分裂方式，发生在生物进行有性生殖时的原始生殖细胞中，如精子或卵细胞的生成。它的特点是染色体先复制一次，但细胞却连续分裂两次，最终形成四个具有单倍染色体数目的生殖细胞。这个过程分为减数第一次分裂（减Ⅰ）和减数第二次分裂（减Ⅱ）。 - **减数第一次分裂（减Ⅰ）** - **间期**：染色体复制，形成姐妹染色单体。 - **前期**：同源染色体配对，形成四分体。 - **中期**：同源染色体排列在赤道板两侧。 - **后期**：同源染色体分离，非同源染色体随机组合。 - **末期**：细胞一分为二，每个细胞染色体数目减半，但DNA数目不变，仍保留染色单体。 - **减数第二次分裂（减Ⅱ）** - **前期**和**中期**：染色体排列在赤道板上。 - **后期**：染色单体分开，着丝点分裂，染色体数目暂时加倍。 - **末期**：再次一分为二，每个细胞染色体数目与体细胞相同，但DNA数目减半，无染色单体。 **2. 精子的形成过程** 精子的形成起始于精原细胞，经过减数分裂形成精子细胞，最后通过变形形成成熟的精子。精原细胞先进行DNA复制，然后在减数分裂中经历四个阶段：减Ⅰ和减Ⅱ，最终形成四个精子细胞。精子细胞的形态与精原细胞显著不同，染色体数量减半，便于与卵细胞结合。 **3. 知识点详解** - **同源染色体**：在减数分裂中，配对的染色体，大小形状相同的两条，如图1所示。 - **四分体**：减数分裂前期，同源染色体配对形成的结构，含四条染色单体，如图2所示。 - **精子与精细胞的区别**：精子是成熟后的生殖细胞，体积小，活动能力强；精细胞是减数分裂后的细胞，还需经过形态变化才能成为精子。 **4. 问题探讨** - 同源染色体在减Ⅰ后期分离，非同源染色体自由组合，决定了遗传的多样性。 - 减数分裂的“减数”发生在减数第一次分裂，因为染色体数目减半。 - 精子不含有同源染色体，而精细胞是减数分裂的产物，可能含有或不含有同源染色体。 **5. 拓展训练** 这部分练习题旨在检验学生对减数分裂过程的理解，例如正确的时间顺序、四分体的定义、染色体和DNA的数量关系等。 减数分裂和受精作用是生物遗传的基础，通过这种方式，生物能够保持遗传信息的稳定性同时产生遗传变异。理解这些过程，对于深入理解生命科学至关重要。