三年级下册信息技术教案清华大学出版社.doc

这篇文档是针对小学三年级下学期信息技术课程的教案，由清华大学出版社出版。该教案主要围绕Microsoft Word软件的基础操作展开，旨在让学生初步了解并掌握Word的基本功能。整个单元分为三课，每课都设有明确的学习目标。 第一单元以《妈妈的目光》这首诗作为教学素材，让学生在实践中学习Word。第1课“初识Word”主要包括启动和退出Word，理解Word窗口的布局，学习如何在Word中输入中文以及保存文档到自建文件夹。这一课强调的是基本的文件管理和文本输入技能，特别是正确使用Enter键来换行和保存文件的方法。 第2课“字斟句酌”进一步深化文本编辑技巧，涉及打开已保存的文档，利用Enter键、空格键、Backspace键、Delete键以及Shift键调整文本位置，同时教授“剪切”和“粘贴”操作，用于移动文本。这部分旨在让学生熟练掌握文本编辑和操作的灵活性。 第3课“妙笔生花”则关注文本的格式化，包括快速选取文本的方法，使用“格式”菜单设置文字字体和段落格式。这有助于提升文档的视觉效果和阅读体验。 教学的重点在于创建和管理文件夹，启动和退出Word，汉字输入，以及文本编辑基础操作。难点则在于使用Enter键移动文本，以及进行文本移动、格式设定等进阶操作。教学过程中，教师需引导学生自我探索，同时进行阶段性的总结，强化关键操作的记忆。 整个单元预计需要3个学时完成，每课1学时。教师在教学中要注重学生的主动参与，鼓励小组合作，同时适时提供指导，确保学生能够掌握并理解所学内容。通过这样的教学，学生不仅能够学会基本的Word操作，还能养成良好的文件管理和文本编辑习惯。