Zookeeper死磕到底.pdf
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2023-08-07
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Zookeeper ⼊⻔⽂章
5天前
以下⽂章来源于编程新说 ，作者编程新说李新杰
Java后端
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⼤ 家 好，今 天 来 讲 讲 z o o keeper，其 实 很 早 就 计 划 写 关 于 它 的 ⽂ 章，但 是 由 于 各 种 原 因 ⼀ 直 推 到 了 今 天 。
本 ⽂ 会 以 类 ⽐ 的 ⽅ 式 循 序 渐 进、层 层 展 开 。各 位 坐 稳 了，让 我 们 开 启 ⼀ 段 ⼤ 脑 的 旅 程 。
边 界 的 产 ⽣ 与 突 破边 界 的 产 ⽣ 与 突 破
不 觉 间 孩 ⼦ 已 经 上 ⼩ 学 了，前 段 时 间 还 参 加 了 ⼀ 次 家 ⻓ 会，那 就 以 学 校 和 开 会 来 说 吧，这 ⼤ 家 都 很 熟 悉 。
如 果 ⼀ 个 班 要 想 开 班 会，那 随 时 开 都 ⾏，不 需 要 提 前 安 排 与 通 知，因 为 ⼀ 个 班 级 从 内 部 看 就 是 ⼀ 个 整 体，在 班 级 内，
同 学 之 间 以 及 与 ⽼ 师 之 间 都 可 以 随 意 交 流，没 有 任 何 隔 阂 与 阻 碍 。
⼀ 个 班 级 从 外 部 看 就 是 ⼀ 个 独 ⽴ 的 个 体，因 为 班 级 与 班 级 之 间 是 完 全 独 ⽴ 的，因 此 ⼀ 个 班 级 的 学 ⽣ 和 ⽼ 师 都 不 会 随
便 跑 到 其 它 班 级 去 。这 是 因 为 存 在 着 ⼀ 个 边 界，即 班 级 边 界 。
正 是 这 个 班 级 边 界 把 班 级 隔 开 了，边 界 之 内 的 事 情，如 班 会，可 以 随 便 开 展，因 为 它 和 边 界 之 外 的 ⼀ 切 都 ⽆ 关 。但是
⼀ 旦 涉 及 到 边 界 之 外，也 就 是 跨 边 界，那 么 问 题 就 产 ⽣ 了 。
⽐ 如 学 校 要 开 ⼀ 个 全 体 班 级 ⼤ 会，肯 定 会 提 前 安 排 好 时 间 地 点，以 及 各 个 班 级 在 操 场 上 的 排 列 顺 序，还 要 提 前 进 ⾏ 相
应 的 通 知 。
为 什 么 ⼀ 个 班 的 班 会 可 以 随 时 随 地 进 ⾏，⽽ 全 体 班 级 ⼤ 会 就 要 提 前 安 排 与 通 知 呢 ？就 是 因 为 它 跨 了 班 级 边 界，是 ⼀ 个
跨 边 界 问 题 。
⽽ 且 班 级 与 班 级 之 间 互 相 独 ⽴，互 相 不 太 熟 悉，可 能 沟 通 起 来 也 不 容 易，因 此 需 要 提 前 安 排 好 。
那 如 何 通 知 呢 ？可 以 让 班 级 之 间 互 相 通 知，如 ⼀ 班 通 知 ⼆ 班，⼆ 班 通 知 三 班 等 等 。也可以由⼀个独⽴于所有班级之外
的 ⼈，如 教 务 处 或 学 ⽣ 处 的 ⼈，来 依 次 通 知 所 有 班 级 。
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