幼儿园健康教育教(学）案.doc

解正确洗脸的方法； 　　3、培养幼儿的自我保健意识和自理能力。二、活动准备：1. 洗脸用具（毛巾、脸盆、儿童洗面奶等）；2. 洗脸步骤图示；3. 有关洗脸的儿歌或歌曲。三、活动过程：1. 通过故事引入，引发幼儿关注脸部卫生的重要性：讲述一个关于“脏脏的小熊”的故事，让幼儿认识到不洗脸的后果，激发他们主动想要洗脸的愿望。2. 讨论洗脸的重要性：与幼儿一起讨论为什么每天都要洗脸，如去除污垢、防止细菌滋生等。3. 展示洗脸步骤：利用图示或示范，逐步介绍洗脸的正确步骤，包括湿毛巾、打泡沫、轻轻擦洗、冲洗干净、用干净毛巾擦干等。4. 实践操作：组织幼儿进行实际的洗脸活动，教师在一旁指导，确保每个孩子都能正确完成洗脸的过程。5. 互动游戏：通过儿歌或歌曲的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中巩固洗脸的步骤。四、活动延伸：1. 设立“洗脸小能手”竞赛，鼓励幼儿在家里也坚持每天洗脸，并记录在班级的日程表上。2. 家园合作：请家长配合，提醒幼儿在家也要养成定时洗脸的习惯，并分享他们在家洗脸的照片或小视频，增强家园共育的效果。五、活动建议：1. 教师可定期检查幼儿的洗脸情况，给予积极的反馈和奖励，以保持他们的良好习惯。2. 利用角色扮演，让幼儿扮演“小医生”，互相检查脸部清洁，提高自我保健意识。3. 在区角活动中设置“美容院”区域，提供洗面奶、毛巾等工具，让幼儿模拟洗脸过程，进一步熟悉洗脸步骤。通过以上活动，幼儿不仅能了解预防龋齿的重要性，还能学习到正确的刷牙和洗脸方法，从而养成良好的个人卫生习惯，促进他们的健康成长。