这些古诗是小学生必背的经典篇目，涵盖了多个朝代和诗歌流派，它们不仅是文学的瑰宝，也蕴含了丰富的历史、文化和社会价值。以下是对这些古诗的知识点解析：
1. 《江南》（汉乐府）：这首诗描绘了江南水乡的美丽景象，通过鱼儿在莲叶间嬉戏的生动画面，展现了江南水泽的丰饶与生机，表达了对自然和谐的赞美。
2. 《长歌行》（汉乐府）：这首诗以园中的葵花为引子，寓言性地表达了时间的流逝和生命的短暂，告诫人们应珍惜时光，及时努力，以免老来后悔。
3. 《敕勒歌》（北朝民歌）：这是一首描绘草原风光的诗歌，用广阔的天地和自由的牛羊象征游牧民族的生活，展现了北方草原的壮丽景色。
4. 《咏鹅》（唐·骆宾王）：这首诗以鹅的形象为载体，通过其叫声和游泳的姿态，展现了诗人对自然美和动物之美的欣赏。
5. 《风》（唐·李峤）：诗人以风为主题，描绘了风的力量，从落叶、开花到掀起浪花、吹斜竹竿，展示了风在四季中的不同面貌。
6. 《咏柳》（唐·贺知章）：这首诗以柳树为对象，通过春风剪裁出的细叶，赞美了春天的生机和创造力，同时也表达了对春风的敬畏之情。
7. 《回乡偶书》（唐·贺知章）：诗人通过描写自己年少离家、老年归来的场景，反映了岁月变迁和人世沧桑，同时也描绘了儿童对陌生人的疑惑和好奇。
8. 《凉州词》（唐·王之涣）：这首边塞诗以黄河和孤城为背景，渲染了边疆的荒凉与辽阔，借羌笛怨杨柳抒发了戍边将士的思乡之情。
9. 《登鹳雀楼》（唐·王之涣）：诗人站在鹳雀楼上，描绘了黄河的壮丽景色，通过“春风不度玉门关”表达边塞的封闭与远离繁华的无奈。
这些古诗不仅具有艺术上的美感，也富含人生哲理，是中华文化的重要组成部分，对于小学生来说，背诵这些古诗不仅可以提高语言素养，也能培养他们对传统文化的理解和热爱。
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