六年级下册语文练习题集与答案解析全套.doc

【知识点解析】 1. 文言文基础知识： - "弈秋，通国之善弈者也"：这句话来自《孟子·告子上》中的故事，"弈"指的是下棋，"秋"是人名，"通国之善弈者"意味着他是全国最擅长下棋的人。这展示了古代文言文中对人物技能的赞誉方式。 - "为是其智弗若与"：这里的"为"表示疑问，"是"指代前面的情况，"其"指代前文提到的两人中的一位，"智"是智慧，"弗若"是不如的意思。整个句子是在问是不是因为他的智慧不如另一个人。 2. 词语理解和运用： - 形近字组词：题目中的"弈"和"奕"，"俱"和"惧"，"援"和"缓"，"盂"和"孟"，都是形近字，它们在形状上相似但意义不同，例如"弈"指下棋，"奕"形容精神饱满；"俱"意为都，"惧"是害怕的意思。 - 四字成语：题目要求写出与"专心致志"意思相近的成语，如"全神贯注"、"聚精会神"、"心无旁骛"，这些成语都强调集中注意力，全力以赴。 - 叠词仿写："沧沧凉凉"是ABCC型的叠词，类似的还有"明明白白"、"清清楚楚"、"干干净净"，这些叠词用来形容事物的状态或特征。 3. 选字填空： - "诲"和"悔"："诲"是教导的意思，如"教诲"；"悔"是后悔的情感表达，如"后悔"。 - "至"和"致"："至"表示到达，如"至今"；"致"引申为导致，如"致使"。 4. 句子翻译： - "我以日始出时去人近，而日中时远也"：这句话出自《两小儿辩日》的故事，"以"是认为的意思，"去"是距离的意思，"日中"指的是中午。整句话表明了说话人的观点，认为太阳刚升起时离人更近，而到了中午时离人更远。 - "孰为汝多知乎"：出自《论语·公冶长》，“孰”是疑问词，谁的意思，“为”是动词，是的意思，“汝”是第二人称代词，你，“知”通“智”，智慧。这句话翻译成“谁说你知识渊博呢？”是对孔子的提问。 5. 课文理解： - 《学弈》中的两个人物，一个专心致志，学得很好，另一个三心二意，学得不好，故事告诉我们学习的效果取决于态度是否专注。 - 《两小儿辩日》中的两个小孩分别根据日出和日中时太阳的大小和温度提出不同的观点，展示了儿童的独立思考和探索精神。课后问题要求找出反义词，例如“近—远”，“大—小”，“凉—热”。 通过这些练习题，学生可以复习并巩固小学六年级下学期语文课程中的文言文、词汇运用、句子理解等基础知识，同时提升阅读理解和分析能力。