【测量实习报告编写详解】
测量实习是土木工程、地理信息科学等相关专业的重要实践环节,旨在让学生通过实地操作,巩固理论知识,提升实践技能。实习报告则是对学生实习成果的总结和展示,对于培养学生的独立工作能力和团队协作精神具有重要意义。
一、实习目的与任务
测量实习的主要目的是让学生在实习场地进行测绘实践,综合运用课堂所学,提高在实际测量工作中的操作能力、计算技巧和绘图技能。实习任务包括:
1. 掌握控制测量、碎步测量、地图拼接与整饰等基本观测方法和计算;
2. 完成图根水准测量,通常每小组需测量约1公里;
3. 绘制1:500比例尺的地形图,覆盖250m×250m的测区;
4. 完成数字测图任务,提交测量实习报告书和地形图。
二、实习内容
1. 实习工程:例如在市民广场进行的实习,为期两周,任务是测绘250m×250m区域的地形图。
2. 测区概况:广场地形平坦,利于水准测量,但局部区域有植被遮挡,地物复杂,需采用支导线等方法克服困难。
3. 作业方法:
- 图根水准测量:四人负责水准尺,一人观测,一人记录。沿预设水准路线进行观测,按“后后前前”顺序读数。
- 地形图测绘:
- 图根控制测量:选择控制点,进行测回法导线测量,观测水平角、竖角和仪器高。
- 碎部测绘:观测员、绘图员、记录员和短距测量员协同工作,将碎部点坐标读取并标注在图纸上,必要时采用支点线法。
三、技术要求与质量
实习过程中,学生应熟练掌握DS3型水准仪和DJ6型经纬仪的使用,熟悉地形图测绘的基本方法,并能进行施工放样和路线测量。此外,还需了解现代测量仪器的功能,注重团队合作和仪器保护,提升个人责任感和解决问题的能力。
通过撰写测量实习报告,学生不仅能系统回顾实习过程,还能反思个人表现,提高分析问题和解决问题的能力。报告应详尽描述实习的工程、测区情况、所用方法、技术要求,以及个人工作成果和质量。同时,报告还应附带计算成果示意图,以便于教师评估和指导。
测量实习报告的编写是对实习经历的全面记录,是学生自我提升和展示技能的重要途径。通过实习和报告,学生不仅能在专业技能上得到锻炼,更能在职业素养上得到提升,为未来从事测量相关工作打下坚实基础。